课时1 物质的分类（课件）-【大单元教学】高一化学同步备课系列（人教版2019必修第一册）.pdfVIP

一、物质及其变化

课时1

物质的分类

学习目标

1.依据物质的组成与性质对学过的物质进行分类，可采用图、

表等多种形式，列举钙、碳等元素的典型代表物；

2.能依据分散质粒子直径大小对分散系进行分类，能举例说

明胶体的典型特征。

生活中的分类

特征相似的物质归类到一起

提高效率

更快更便捷

初高中知识衔接：

尝试将化学物质进行分类，画出图示，说一说分类的标准

物质分类的常用方法

标准标准

分类有一定的，根据不同的，

人们对研究对象进行不同的分类。

①树状分类法

对同类事物按照某些属性进行再分类的

分类方法。

根据物质的组成可对物质进行如图分类

物质的分类依据

指出图中字母所示物质的分类依据：

按是否由同种物质组成

a.；

按是否由同种元素组成

b.；

按组成物质的元素种类

c.；

按是否含有碳元素(一氧化碳、二氧

d.________________________________

化碳、碳酸盐等除外)

；

按物质的组成与性质

e.。

思维课堂1.请尝试对你所学过的化学物质进行分类，并与同学交流。

空气OCOCuHeFeCaONaClCa(OH)KCO

22223

HClHSO碘酒石油

24

金属单质Cu、Fe

物树单质按元素的种类

状

非金属单质O、He

2

质纯净物是否由同种

分

元素组成氧化物CaO、CO2

组类酸HCl、HSO

物质是否由同种化合物24

成法

物质组成

按物质的性质碱Ca(OH)2

盐NaCl、KCO

23

混合物空气、碘酒、石油

思维课堂