湖南省师范大学附属中学高中英语 Unit2 English Around the World period4教案 新人教版必修1.docx

湖南省师范大学附属中学高中英语Unit2EnglishAroundtheWorldperiod4教案新人教版必修1

授课内容

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为湖南省师范大学附属中学高中英语Unit2EnglishAroundtheWorld的period4，新人教版必修1。教学内容主要包括英语在世界各地的使用与影响，以及不同英语方言的特点。这一内容与学生已有知识中关于英语基础语法、词汇及简单句型的运用有密切联系。通过本节课的学习，学生将能更好地理解英语的全球化地位，拓宽视野，提高实际运用语言的能力。同时，本节课将引导学生探索教材中提到的英国英语、美国英语、澳大利亚英语等方言差异，帮助学生巩固已学知识，为深入学习英语打下坚实基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生在英语学习中的跨文化交际能力、语言素养及思维品质。通过学习Unit2EnglishAroundtheWorld，使学生能够：1.理解并尊重不同文化背景下的英语使用差异，提升跨文化交际意识；2.掌握不同英语方言的特点，提高英语语言表达能力；3.运用批判性思维分析英语全球化现象，培养全球化视野。以上目标与课本内容紧密相关，注重培养学生的实际语言运用能力及综合素质，符合教学实际需求。

学习者分析

1.学生已掌握相关知识：学生在之前的英语学习中，已掌握基本的语法结构、词汇量和常用的句型表达。此外，他们通过Unit2前三个课时对英语在全球范围内的使用有了初步了解，为学习本节课内容打下了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对英语学习普遍具有一定的兴趣，特别是对实际生活中的语言应用场景感兴趣。他们的学习能力较强，具备一定的自主学习、合作学习和探究学习能力。在学习风格上，学生更喜欢通过互动、讨论和实践等方式进行学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习过程中，学生可能会在以下方面遇到困难：一是对英语方言的理解和区分，特别是发音差异；二是分析英语全球化现象时，可能会对文化差异产生误解；三是如何在讨论中用英语准确表达自己的观点和思考。

针对以上分析，本节课将采用多元化的教学策略，帮助学生克服困难，提高他们的英语素养和跨文化交际能力。

教学方法与策略

1.教学方法：结合讲授与讨论，引导学生通过案例研究深入了解不同英语方言特点及其背后的文化因素。同时，采用项目导向学习，鼓励学生在小组合作中探索英语全球化现象。

2.教学活动：设计角色扮演活动，让学生模拟不同国家和地区的英语使用者进行交流，增进对英语方言的理解。此外，通过小组讨论、分享等形式，促进学生互动，提高他们的语言表达能力。

3.教学媒体：利用多媒体资源，如视频、音频和PPT等，展示不同英语方言的实际应用场景，帮助学生直观感受发音和用词差异。同时，运用网络资源，拓展学生的全球化视野。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线平台，发布关于不同英语方言特点的预习资料，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕EnglishDialects，设计问题如“英式英语和美式英语在发音上有何差异？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台数据跟踪学生的预习情况，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照要求，阅读预习资料，了解不同英语方言的基础知识。

思考预习问题：对预习问题进行思考，记录疑问。

提交预习成果：将预习笔记或问题通过平台提交。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立思考和自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源共享和进度监控。

-作用与目的：

帮助学生提前接触方言知识，为课堂学习打下基础。

培养学生的自主学习能力和对英语方言的兴趣。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过播放不同英语方言的视频，引出本节课主题。

讲解知识点：详细讲解不同方言的发音、词汇和语法差异。

组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生模拟不同方言的交流场景。

解答疑问：针对学生疑问，进行解答和指导。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，思考方言知识点。

参与课堂活动：在角色扮演中，实践方言交流。

提问与讨论：对疑问进行提问，参与小组讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解方言知识点。

实践活动法：通过角色扮演，让学生在实践中掌握方言应用。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

-作用与目的：

加深学生对英语方言的理解，突破课程重难点。

培养学生的实际语言应用能力和团队合作能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课程内容，布置相关的书面和口头作业。

提供拓展资源：推荐相关书籍、网站和视频，供