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关于流失学生情况的报告

篇一：学生流失状况调查报告

喀什二中在校生有关情况摸底调查报告

一、基本情况

喀什二中XX年秋季高一招生计划数1600人，实际招生

人数1591人，其中女生843人，男生748人，汉族学生1155，

民族学生436人，住校生人数1024，跑校生人数567，录取

学生分布如下：喀什市1020人，疏勒县82人，疏附县11

人，英吉沙县18人，伽师县26人，泽普县18人，巴楚县

27人，麦盖提县(本文来自：小草范文网:关于流失学生

情况的报告)58人，岳普湖县30人，莎车县41人，叶城县

48人，塔县2人，兵团40人，其他地州和内地共170人。

二、目前，除国家助学金外，我校未出台其他的学生补

助政策。

三、我校目前在校生流失情况经摸底调查如下：高一无、

高二转走25人、高三13人；初一无、初二转走25人，初

三31人。

四、学生流失原因分析：

从摸底情况可以看出，我校现在校学生流动不大，并且

是转入学生远远多于转出学生，在校生源基本稳定。

从转出的学生来看，县学生居多，近三年都占转出总数

的50%左右，这是由于在喀什周边务工人员较多，因工作地

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点变化及为了方便照顾孩子，也把孩子转入自己工作（或居

住地）附近的学校就读。因此学生随父母工作地就读的也居

多。这部分学生近三年占转出总数的30%左右。其次，投亲

或就近就读，部分家长外出务工后，由于各方面的原因不能

把孩子带在身边，但家中又无其他亲人代为照顾，因此就把

孩子送到亲戚家中代为照顾；学生也就随着暂住地的改变而

转

学；还有个别学生是因为生病等原因，父母为了更好照

顾孩子治疗而转入离家较近学校就读。

五、我校在控辍保学方面积极制定了控辍保学措施并认

真落实：

1、加大宣传力度。充分利用会议等多种形式，加大对

《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规、

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等宣传力度，全

面贯彻落实，使教育法规和政策人人皆知，努力提高全社会

对“控辍保学”重要性的认识，让“义务教育”理念深入人

心。通过宣传教育，进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿

童少年各自的法律责任和应尽的义务，从源头上控制学生辍

学。

2、加强“控辍保学”的制度建设。把“控辍保学”工

作摆上重要议事日程，采取学校教师、家长双向动员措施，

学校也和班主任签订“控辍保学”责任书，从制度上遏制辍

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学生的发生。

3、切实减轻学生就学负担。严禁任何单位和个人向学

校乱收费、乱征订、乱摊派，坚决杜绝学校在开学报名时向

学生搭车乱收费，收取一切与规定收费项目无关的款项，违

者从严查处。切实做好困难学生的“两免一补”及国家助学

金发放工作，努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。

开展经常性的助学活动，加大对农村家庭经济困难学生的资

助力度，健全扶持家庭经济困难学生接受义务教育的助学活

动。做好中小学生家庭经济状况的调查摸底，建立家庭经济

困难学生档案，学校多渠道争取助学资金，扶助家庭困难学

生完成学业。

4、深化教育教学改革，稳步推进基础课程改革。

（1）、我校通过教师教育科研，提高教师的业务水平和

工作能力，在备课和讲课上下硬工夫，在育人的艺术上下工

夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，

以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

（2）、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作，

减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的

课外活动，不断增强学校的吸引力。

（3）、深入开展师德、师风教育，每一位教师用自己的

人格魅力留住学生，把学校办成学