湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子教案 （新版）新人教版.docx

湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学上册第三单元课题1分子和原子教案（新版）新人教版

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教学内容

湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学九年级化学上册第三单元课题1《分子和原子》教案（新版）新人教版。本节课我们将学习以下内容：1.分子的基本性质，包括分子的组成、分子的特点；2.原子的基本性质，包括原子的结构、原子的特点；3.分子与原子的区别与联系；4.分子、原子在化学反应中的作用。通过本节课的学习，使学生了解和掌握分子和原子的基本概念，为后续学习化学键和化学反应打下基础。

核心素养目标

1.科学探究：使学生能够运用观察、实验等方法，探究分子和原子的性质，培养其科学探究能力；

2.思维方法：培养学生运用比较、分析等思维方法，理解分子与原子的区别与联系，提高逻辑思维能力；

3.科学观念：使学生认识到物质世界是由分子和原子构成的，形成物质构成的宏观与微观观念；

4.科学态度：激发学生对化学学科的兴趣，培养学生积极主动、严谨求实的科学态度；

5.社会责任：使学生了解分子和原子在生活中的应用，增强环保意识和责任感。

重点难点及解决办法

重点：

1.分子的基本性质及特点；

2.原子的结构及特点；

3.分子与原子的区别与联系。

难点：

1.分子与原子的微观结构理解；

2.分子与原子在化学反应中的作用。

解决办法及突破策略：

1.利用模型、动画等直观教具，帮助学生形象理解分子与原子的微观结构，强化记忆；

2.设计实验，让学生亲身体验分子与原子在化学反应中的变化，提高理解；

3.通过对比分析，引导学生总结分子与原子的区别与联系，形成清晰的认识；

4.教师适时引导、提问，激发学生思考，鼓励学生提问，解答疑惑；

5.创设生活情境，让学生在实际问题中运用所学知识，加深对重点难点的理解。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和实例，讲解分子的基本性质和原子的结构，使学生易于理解；

2.讨论法：组织学生就分子与原子的区别与联系进行小组讨论，激发学生的思维；

3.实验法：设计相关实验，让学生亲自动手操作，观察分子与原子的微观现象。

教学手段：

1.多媒体设备：运用PPT、视频等展示分子和原子的微观结构，使教学内容更直观；

2.教学软件：利用化学模拟软件，让学生在虚拟环境中感受分子和原子的性质；

3.网络资源：引导学生查阅网络资料，拓展知识面，提高学生的信息素养。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对分子和原子的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道分子和原子是什么吗？它们在我们的生活中有什么作用？”

展示一些关于分子和原子的图片，让学生初步感受微观世界的魅力。

简短介绍分子和原子的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.分子和原子基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解分子和原子的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解分子和原子的定义，包括它们的组成和特点。

通过实例，让学生更好地理解分子和原子在化学反应中的作用。

3.分子和原子案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解分子和原子的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的分子和原子案例进行分析，如水的分子结构、氧气的化学反应等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解分子和原子的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用分子和原子解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论分子和原子在未来的发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与分子和原子相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对分子和原子的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调分子和原子的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括分子和原子的基本概念、结构、案例分析等。

强调分子和原子在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于分子和原子的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关图书：推荐学生阅读与分子和原子相关的化学科普图书，如《分子共和国》、