《论语》重点字词练习(教师版)-【整本书阅读】《论语》1-13篇逐条讲解.docx

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《论语》重点字词练习

学而篇第一

1.1子曰:“学而时习(温习、复习)之,不亦说(“悦”,高兴,开心)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知(了解)而不愠(生气),不亦君子乎?”

1.2有子(孔子弟子,有若,貌似孔子)曰:“其为人也(助词,句中表停顿,不译)孝(孝顺父母)弟(友爱兄弟),而(连词,表转折,却)好犯(冒犯、触犯)上者,鲜(少)矣;不好犯上而好作乱者,未之有也【句式:宾前】。君子务(致力于)本,本立而道(仁道)生。孝弟也者,其(指示代词,这)为仁之本与(同“欤”,句末语气词)!”

1.3子曰:“巧言令色(花言巧语,伪善的面貌),鲜矣仁!”

1.4曾子曰:“吾日三(多次)省(反省)吾身:为(介词,替)人谋而不忠乎?与朋友交而不信(诚实)乎?传(老师传授的知识)不习乎?”

1.5子曰:“道(同“导”,引导,引申为治理)千乘(一千辆兵车)之国,敬(做事严肃认真)事而信(信实无欺),节用(节约费用)而爱人,使(役使)民以时【句式:状后】。”

1.6子曰:“弟子入(在家里)则孝(孝顺父母),出(在外面)则弟(敬爱兄长),谨(说话谨慎)而信,泛(广泛)爱众,而亲仁(仁人),行有余力,则以学文。”

1.7子夏曰:“贤(V.推崇、尊重)贤(N.贤德)易(轻视、不看重)色;事父母,能竭其力;事君,能致(委弃、奉献)其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”

1.8子曰:“君子不重(庄重)则不威,学则不固。主(意动用法,以……为主)忠信,无友(V.交友)不如己者,过,则勿惮(害怕)改。”

1.9曾子曰:“慎终追远(谨慎对待父母的死亡,追念远代祖先),民德归厚(忠厚老实)矣。”

1.10子禽问于子贡曰【句式:状后】:“夫子至于是(任何)邦也,必闻其政,求之与,抑(还是)与(给予)之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让(温和、良善、严肃、节俭、谦逊)以得之。夫子之(结构助词,取独)求之(代词,“其政”)也,其诸(或者、大概,表推测)异乎(不同于)人之求之与?”

1.11子曰:“父在,观其志;父没(同“殁”,去世),观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

1.12有子曰:“礼之用(作用),和(和谐、谐协、万物各得其所)为贵。先王之道,斯(这,指礼/和)为美。小大由(听命)之。有所不行(行不通)。知和而和(求和),不以(介词,用)礼节(节制、约束)之,亦不可行也。”

1.13有子曰:“信近于义(合乎正义的事/道理),言(说话)可复(兑现)也。恭近于礼,远(使动,使……远)耻辱也。因(依靠、凭借)不失其亲,亦可宗(可靠)也。”

1.14子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏(勤劳敏捷)于事而慎(谨慎)于言,就(接近、靠近)有道(有道之人)而正(匡正)焉(代词,自己的不足)。可谓好学也已。”

1.15子贡曰:“贫而(连词,表转折,却)无谄(谄媚),富而无骄(骄纵),何如(怎么样)?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨(切磋琢磨)’,其(表推测,大概)斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸(兼词,“之于”)往而知来者。”

1.16子曰:“不患(担心)人之不己知【句式:宾前】,患不知人也。”

为政篇第二

2.1子曰:“为(v.治理)政以(介词,用)德【句式:状后】,譬如(好比)北辰,居其所(处所)而众星共(同“拱”,环绕)之。”

2.1子曰:“《诗》三百,一言以蔽(概括)之【句式:状后】,曰:‘思无邪’。”

2.3子曰:“道(同“导”,引导)之以(介词,用)政,齐(整治、约束)之以刑,民免(免罪、免刑)而(连词,却)无耻(羞耻之心)。道之以德,齐之以礼,有耻且格(归顺)。”

2.4子曰:“吾十有(又)五而志于学,三十而立(立得住,引申为建树),四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺(听别人话能深刻领悟其中的意图),七十而从心所欲,不逾矩。”

2.5孟懿子问孝,子曰:“无违(省略:无违礼)。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我【句式:状后】,我对曰‘无违’。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”

2.6孟武

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