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辽宁省2025届高三生物下学期决胜新高考名校沟通5月联考试题

留意事项：

1.本试题卷共8页，满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。

3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。

4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)

1.探讨显示，S蛋白是新冠病毒识别宿主细胞受体的一种关键蛋白，与宿主细胞表面ACE2蛋白表现出较强的结合实力。S蛋白全称为刺突糖蛋白，以三聚体形态存在，其中的部分氨基酸序列构成了“受体结合结构域(RBD)”，下列关于新冠病毒侵入细胞的推想，不行能的是

A.即使新冠病毒未侵染宿主细胞，ACE2蛋白仍会合成

B.部分新冠病毒突变株的RBD不变，S蛋白结构可能变更

C.宿主细胞内的氨基酸经脱水缩合即可形成新的S蛋白

D.目前各国大多是针对S蛋白进行新冠肺炎疫苗的探讨

2.溶酶体的基本功能是细胞内的消化作用，这对于维持细胞的正常代谢活动及防卫微生物的侵染都有重要意义。如图为溶酶体消化作用的3种途径，下列分析错误的是

A.图示中3种途径都体现了生物膜结构的流淌性

B.溶酶体对从胞外进入细胞及胞内的物质都可以消化

C.通过细胞自噬消化自身苍老的细胞器属于正常现象

D.病原体是通过与细胞膜上的载体蛋白识别后被吞噬的

3.肿瘤患者常常会听到类似“高分化腺癌”“低分化腺癌”等专业术语。所谓分化程度就是指肿瘤细胞接近于正常细胞的程度。分化程度越高(高分化)就意味着肿瘤细胞越接近相应的正常发源组织；而细胞分化程度越低(低分化或未分化)和相应的正常发源组织区分就越大，肿瘤的恶性程度也相对较大。以下关于细胞分化和癌变的叙述错误的是

A.分化和癌变的细胞形态都有变更，其实质相同

B.高度分化的细胞若苍老、凋亡，细胞核体积会变大

C.肿瘤分化程度不同的患者突变的基因不完全相同

D.肿瘤细胞分化程度越低，分裂实力可能越强

4.基因是有遗传效应的DNA片段，眼色基因(红眼基因R、白眼基因r)位于果蝇的X染色体上，下列叙述正确的是

A.雌雄果蝇细胞内的基因都是随染色体的复制而复制的

B.同一DNA分子上不行能同时含有两个限制眼色的基因

C.果蝇正常的卵原细胞有丝分裂时红眼基因最多有4个

D.白眼基因的两侧也都是基因，其中只有一条链可以转录

5.镰刀型细胞贫血症是由于血红蛋白基因中一个碱基对的替换而导致的遗传性贫血，患者的血红蛋白溶解度降低使红细胞呈现镰刀状。如图是血红蛋白基因合成血红蛋白的示意图，有关表述错误的是

A.人体成熟的红细胞中不能完成血红蛋白基因表达过程

B.图中①过程的进行须要某些物质从细胞质进入细胞核中参加

C.图中②过程产生具有运输O2实力的血红蛋白只需在核糖体上完成

D.图示基因可通过限制蛋白质的结构干脆限制生物的性状

6.下列有关基因突变和染色体变异的叙述正确的是

A.两种变异都可以在光学显微镜下视察到

B.两种变异的子代也肯定都是变异的个体

C.21三体综合征的患者产生正常配子的概率是1/222

D.培育无子西瓜的原理是染色体变异

7.激素是由细胞产生的物质，对机体的代谢、生长、发育和繁殖等起重要的调整作用。激素的种类很多，下列关于不同激素的功能的叙述正确的是

A.幼年时，垂体分泌的生长激素和甲状腺激素增多，二者共同促进个体的生长

B.在性发育期，女性卵巢细胞的核糖体上合成的雌性激素增多，激发雌性周期

C.在遭受突发状况时，肾脏细胞分泌的某种激素增多，使心跳加快、呼吸急促

D.植物体内也存在起调整作用的激素，但植物激素和动物激素的成分和功能并不相同

8.脱落酸(ABA)是种子成熟和抗逆的信号，其合成的场所是细胞质基质，是一种弱酸。如图是ABA在某植物叶肉细胞的分布。将放射性的ABA施于该植物叶片，发觉其向上的茎和向下的根都有放射性。下列有关ABA的表述正确的是

(注：当叶绿体、液泡和细胞质基质平衡时，pH如图。数字代表ABA的相对量)

A.ABA是植物生长调整剂，进入叶绿体的方式是主动运输

B.ABA主要在植物的根尖分生区和萎蔫的叶片中合成

C.ABA与细胞分裂素促进细胞分裂的功能具有协同作用

D.ABA在植物茎中的运输方式不是极性运输

9.百日咳、白喉、破伤风三种疾病分别是由百日咳杆菌、白喉杆菌和破伤风杆菌引起的疾病，百白破疫苗是百日咳、白喉、破伤风三合一疫苗，注射该疫苗是预防这三种疾病的有效措施。关于注射百白破疫苗的免疫预防作用，下列叙述错误的是

A.注射疫苗增加了人体第三道防线的防卫功能