几种创新思维方式和创意思维常用练习方法.pdf

几种创新思维方式和创意思维常用练习方法--第1页

几种创新思维方式和创意思维常用练习方法

几种创新思维方式和创意思维常用练习方法

几种创新思维方式

近代的客机把稳定翼安装在靠近机头处，螺旋桨放置在机尾用以

推动尖端悬浮系统的流线型机身，既增加飞行速度，又可以排除失速

和旋冲，提高飞行的安全性。如果对螺旋桨和稳定翼的位置重新组合，

即把螺旋桨放置机身顶部，稳定翼安装在机尾，则变成直升飞机的结

构了。这种通过重新组合事物的结构或事物形成的操作程序，从而产

生新成果的思维方式类型就叫做重组型。

重组从性质上说是一种发明、创造活动。著名科学家爱因斯坦曾

经说过：组合（重组）是创造性思维的本质特征。重组又是当今社会

发明、创造的主要方式。

调整和择优是重组型的两条思维原则。

调整：事物的性质和功能是由结构决定的。要改变事物的现状，

唯有打破原先的格局，重新考虑其结构的组合，使之形成新的性质和

功能，以满足新形势发展的需要或人们的新需求。

择优：在考虑调整的过程中，往往会出现多个方案，经过反复权

衡利弊和可行性论证后，从中选择出一个最优的方案。所谓最优方案

就是在最大程度上满足新形势发展需要的或人们新需求的方案。

重组型有两种思维模式：

结构重组模式结构包括数量、形状、材料等等。对它们进行重组

就是结构重组模式。

程序重组模式如把原先的操作程序1、2、3、4、5改为1、3、5、

2、4甚至5、4、3、2、1……

几种创新思维方式和创意思维常用练习方法--第1页

几种创新思维方式和创意思维常用练习方法--第2页

用创造学之父、美国人奥斯本的名字命名的奥斯本检核表法就是

上述两种重组模式的集中体现。奥斯本检核表法又称设问法，即以提

问的方式从9个角度对现有产品或发明创造物的材料、颜色、气味、

声音、形状及其大小、轻重、粗细、上下、左右或前后等结构或顺序

进行重组而形成的发明方法。

我国研究者许立言和张福奎提出了如下“12个聪明方法”，进一

步完善和发展了奥斯本检核表法。

加一加能在这件东西上添加些什么吗？

减一减可在这件东西上减掉些什么吗？

扩一扩把这件东西扩展会怎样？

缩一缩让这件东西缩小会怎样？

变一变改变一下形状、颜色、声音、气味会怎样？改变一下次序

会怎样？

改一改这件东西存在什么缺点需要改进？

联一联把某些东西或事物联系起来能达到什么目的？

学一学模仿其它事物的结构会有什么结果？学习它的原理、技术

又有什么结果？

代一代有什么东西能代替另一些东西？

搬一搬把这些东西搬到别的地方，能有其它用处吗？

反一反一件东西、事物的正反、上下、左右、前后、横竖、里外

颠倒一下，会有什么结果？

定一定为解决某问题或改进某东西，需要规定些什么吗？（金羊

网）

创意思维常用练习方法

激发员工的创意思维，不仅通过常规的培训完成，也可以经常地

在会议中采用。事实上，下面罗列的很多方法很简单，需要时间也可

长可短。企业的管理者只要能掌握其中精髓，定能大大提高公司的竞

争力。

几种创新思维方式和创意思维常用练习方法--第2页

几种创新思维方式和创意思维常用练习方法--第3页

以下是常用练习方法的简介

一、脑力激荡法（Brainstorming