花城版七年级上册第三单元《Do Re Mi》课件.ppt

2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。《DoReMi》花城版七年级上册教学目标1、聆听演唱歌曲《DoReMi》感知歌曲传达出的情感，感受音乐带来的快乐。2、通过歌曲学唱，能够自然的演唱歌曲3、能够以探究的方式交流歌曲，运用柯尔文手势学唱二声部。4、理解七个音符能创造出美妙音乐的魔力，体会到音乐带来的快乐和温暖。新知导入欣赏歌曲，观看电影片段，说说这个家庭给你的感觉？新知导入DOREMI美国电影《音乐之声》插曲新知讲解听一听，说一说1、玛利亚是怎么样教孩子们唱歌的？孩子们喜欢吗？玛利亚用七个音编成了故事，并给每个孩子安排了一个唱名，让孩子们在游戏中认识七个音。2、歌曲的情绪是怎么样的？3、歌曲的调式和拍号？（c大调、2/4拍）欢快、活泼的《DoReMi》新知讲解聆听歌曲，畅谈：歌曲给你印象最深刻的是什么？新知讲解跟我唱旋律节奏模进(欢快向上)新知讲解DO是一只小母鹿RE是金色阳光MI是我叫我自己FA是奔向远方SOL是穿针引线LA这音符跟着soLTI是饮料和茶点新知讲解doeraymefarsewlateadoremifasollasi这几个单词有什么联系吗？只是日常生活中常见的事物，，作小小的改动后，再读一遍看看有没有什么新的发现？这些单词读起来和七个音符的唱名(“do、re、mi、fa、Sol、la、si”很相似。）母鹿阳光我远方缝纫啦茶新知讲解《DoReMi》练习手势新知讲解《DoReMi》全班分两组按手号轮流演唱：第一、二声部。新知讲解《DoReMi》1、运用手势记忆歌曲：进行男女生对唱，比一比看哪组同学唱得最好，男生先唱第一句，然后女生再唱，最后一句同学们一起合唱。唱到音阶的时候用柯尔文手势来表示。2、以组为单位，抽查英文演唱。新知讲解以小组形式集体演唱歌曲《DoReMi》*