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学前教育社会实践报告

随着个人的文明素养不断提升，报告的使用频率呈上升趋势，

要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告马上头昏脑涨？

下面是帮大家整理的学前教育社会实践报告，希望对大家有所帮助。

学前教育社会实践报告1

根据综合实践环节教学大纲的要求，同时更重要是为自己将要

从事的学前教育工作积累有益的经验，为毕业后的工作能更顺利地开

展，我于20xx年10月8日至20xx年11月10到鹤山市共和镇大

凹幼儿园进行了为期四周的教学实践。一个月的实践下来，感觉获益

良多。以下是我对这一个月实践的深刻总结。

一、教育实践基本情况

（一）实践任务的见习我到幼儿园的第一天就开始了这次实践

的第一步：见习。

见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，

熟悉实践所在班级的基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系

的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点，知

识的掌握程度，对知识的接受能力有一个初步的了解。幼儿园的周园

长安排我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行

两天的见习。在这一个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么，更

多是观摩，留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着，从

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一进园开始我就开始了做保育工作，并尝试和见习班级的小朋友进行

沟通。孩子们太天真可爱了，很快就接受了我，我也真心的喜欢上了

这份和孩子们打交道的工作。。

（二）一个星期的保育工作实践实践的第二周也就是见习后要

真正实践的第一周，在这一周我是学习保育。

保育老师的工作很多也很细，甚至可以说很繁琐。所以我基本

上都是跟在保育老师的后面，她做什么我就去做什么，但是要求还是

很高，需要细心与耐心。我每天认真的配合保育老师一起积极的完成

保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，

给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿

穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎，但在幼儿的成长照顾中非常

重要。例如这几天的早晚温差变化大，幼儿进园时都穿了较多的衣服，

但随着气温变高或因为活动的原因，孩子会发热出汗，临放学时安静

下来了，同时气温下降，他们又会觉得冷，这些情况保育教师都要认

真细心把握，及时为孩子增减衣服;同时要留意每个小朋友的身体和

精神状况，发现有不适的及时通知园长和家长及时处理。这些工作既

要要保障幼儿得到健康快乐的成长，又不应当影响老师的集中教育工

作，因此对保育老师的细心和耐心都有比较高地要求。但我觉得，带

着对孩子的关心和爱，这些工作虽然累，却不苦。

（三）教育及班级管理工作

一周的保育实践后，周园长安排我参与小班的教学和班级管理

工作。在帮教老师的指导下我开始尝试带班教学和管理。在这一个星

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期里，我结合之前见习的见闻，在初步熟悉班级授课方式、教学计划

后，写出自己详细而完整的教案;跟指导老师沟通交流学习班级管理

的方法、教育教学方法。在此期间，我积极的向指导老师请教，虚心

听取指导老师的意见，认真的修改自己在设计课程出现的错误，并积

极寻求一种改过的方法。这个阶段给我最深的感受就是必须掌握孩子

的认知规律。孩子天性活泼，有强烈的好奇心和求知欲望，但又不能

象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思

路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得认真思考和探讨的问题。

为此我特意参考了很多关于幼儿心理的资料。我改变一贯与成人交流

的方式，学习用欣赏的眼光去看孩子，及时肯定和表扬他们的优点，

对他们的小缺点尽量采用平等交流的方式去沟通，

2去告诉他们如何做得更好。其实孩子比成人更容易接受你讲

道理。这一阶段我最大的感受是：对孩子，你俯下身，你会看到一个

天真美好的世界。教学工作的同时我学习担任班主任的工作。在这期

间，班主任应该保证班级要按照一日活动计划开展一日活动或半日活

动。在这个过程中班主任要注意的地方特别多，包括幼儿入园时候要

接园，早餐要观察幼儿的饮食情况、带孩子做早操、集户外活动要看

好幼儿避免发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好注意、午睡时

要幼儿安静并早点入睡、起床要看好幼儿