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编号:
时间:2021年x月x日
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
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第
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教学组织方案
课程名称
《污水厂(站)调试与运行管理》
学时
序号
授课班级
日期
任课教师
情境
1:生活污水处理厂调试与运行管理
单元
三:好氧活性污泥法系统运行管理
课题
2.活性污泥法异常问题分析与管理
教学
目标
能力目标:
1.具备污泥上浮异常定性及原因分析能力
2.具有确定具体导致原因并制定对症的应对方案能力
3.具有调控过程的检查、评估及操作措施的应变能力
应用性知识目标:
1.污泥上浮的原理及分类2.污泥上浮的原因3.基本应对方法
训练
项目
(任务)
氧化沟系统污泥上浮异常分析与应对
教学
媒体
准备
1.多媒体、课件、网站资源2.参考书籍
3.简便写字板
提问复习、导入新课及时间安排:
1.提问(回顾污泥膨胀单元)(3分钟)
2.导课(引出污泥上浮单元)(2分钟)
教学活动步骤、方法及时间安排:
1.利用课件讲解常污泥上浮现象、原因及分类。(必须够用)(45分钟)
2.提供学习性工作任务,安排学生分组进行原因分析及方案制定。(50分钟)
3.小组代表陈述污泥上浮具体原因及应对方案并进行自评。(20分钟)
4.仿真系统操作验证展示。(50分钟)
4.组间交流,互评。(15分钟)
5.教师总结、点评。(5分钟)
6.小结、布置作业。(5分钟)
第1页(共2页)
教学组织方案
教学
过程
板书设计:
A.版面划分:上,课程重点标题;下:关键词、图示分析
B.板书内容
活性污泥法异常问题分析与管理(上板)
一、污泥上浮异常原理与分类
1.污泥上浮异常原
2.污泥上浮异常分类
二、污泥上浮异常导致原因
1.污泥膨胀上浮
2.污泥腐败上浮
3.污泥反硝化上浮
三、学习任务:某氧化沟活性污泥法异常问题分析与管理
作业:
1.整理、总结工作任务书
2.某组收集一个典型污泥上浮案例,并进行分析后制定应对方案。
课后
总结
第2页
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