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第二课课时1新民主主义革命的胜利

课标要求

1．阐述新民主主义革命的性质和特点。

2．理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。

素养目标

政治认同

坚信社会主义是近代中国历史发展的必然。

科学精神

分析多种探索复兴之路的尝试失败的原因，明确只有社会主义才能救中国。

新知预习

一、近代中国探索复兴之路

1．起因：

鸦片战争后，中国逐步成为________________，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。

2．任务：

争取____________、人民解放和实现____________、人民幸福。

3．过程：

无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的____________和中国人民的悲惨命运。

4．结论：

在半殖民地半封建的近代中国，________________________。

二、新民主主义革命

1．领导者—中国共产党的成立

(1)思想条件：十月革命一声炮响，给中国送来了________________。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。

(2)重要意义：中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了__________。

2．历程及法宝

(1)历程：大革命——____________战争——抗日战争——____________四个阶段。

(2)法宝：统一战线，________，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要法宝。

3.性质

无产阶级领导的，____________为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的____________。

4．与社会主义革命的关系

中国______________________________的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤。新民主主义革命是社会主义革命的____________，社会主义革命是新民主主义革命的____________。

5．成果

(1)成立了中华人民共和国

①彻底结束了旧中国______________________，②彻底结束了________________________________，③彻底结束了________________________，④彻底废除了列强强加给中国的________和帝国主义在中国的________，⑤实现了中国从几千年封建专制政治向________的伟大飞跃。

(2)创立了毛泽东思想。

助学笔记

民族资产阶级的两重性：革命性、妥协性。它反对外国侵略势力与本国统治者的双重压迫，具有革命性；生产发展依赖于外资与本国统治者，又具有妥协性。自身资金少、规模小、技术力量薄弱，既不敢也无力推动社会变革。

从1840年6月鸦片战争开始到1949年10月1日新中国成立是中国民主革命时期。其间，以1919年五四运动为界标，分为前后两个时期，前79年为旧民主主义革命时期，后30年为新民主主义革命时期。

总的来说所谓“新”主要含义指：新的指导思想(马克思主义)，新的革命政党(中国共产党)，新的领导阶级(无产阶级)，新的革命理想(社会主义)。

中华人民共和国成立的意义可以概括为三个大的方面：结束过去、成就未来、影响世界。

辨识判断

1.辛亥革命建立了中华民国，改变了旧中国的社会性质。()

2．统一战线，武装斗争，党的领导，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝。()

3．近代中国的基本国情决定了中国革命必须分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个步骤。()

4．新民主主义革命是社会主义革命的必然趋势。()

5．中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向。()

6．马克思列宁主义传入中国，标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变，从此，中国人民就有了主心骨。()

7．就所属世界革命范畴来说，新民主主义革命仍属于世界资产阶级革命的一部分。()

8．区别新旧民主主义革命的根本标志是革命的对象不同。()

体系建构

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议题一近代中国是如何探索复兴之路的

合作探究

情境一下列是鸦片战争以来中国人民奋起抗争的重大历史事件。

情境二辛亥革命后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭。”——张鸣《辛亥：摇晃的中国》

“辛亥革命在一片欢呼声中失败了。”辛亥革命推翻了清王朝，但未能完成反帝反封建的历史任务。孙中山后来沉痛地说：“政治上、社会上种种黑暗腐败更甚，人民困苦日甚一日。”

任务1请描述中国近代各阶级是在什么样的时代背景下探索复兴之路的。

任务2探索复兴之路，中国人民进行了哪些尝试？

任务