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课时2功功率机械效率
1思维导图串考点2核心考点精讲练3实验攻关练4贵州7年真题精选与拓展
3.1.3结合实例,认识功的概念.知道做功的过程就是能量转化或转移的过程.3.2.2知道机械功和功率.用生活中的实例说明机械功和功率的含义.3.2.3知道机械效率.了解提高机械效率的意义和途径.例测量某种简单机械的机械效率.
思维导图串考点?
核心考点精讲练考点一功、功率及相关计算1.功的计算公式:??????
2.功率的计算公式:???????
1.下列事例中,人对物体做功的是()?√??√
?150150
考点二机械效率及相关计算定滑轮动滑轮、滑轮组斜面图示
定滑轮动滑轮、滑轮组斜面有用功总功机械效率?续表
第4题图??√
?
第5题图?80160?
?
第6题图?改变力的方向1600??
实验攻关练实验测量滑轮组的机械效率一题练透一实验例(2023枣庄改编)提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义.某科技创新小组根据生活经验和客观事实,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想:猜想Ⅰ:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关猜想Ⅱ:滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关猜想Ⅲ:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关
?(1)除上述实验器材,完成该实验还需要的测量工具是________;实验时应沿竖直方向______缓慢向上拉动弹簧测力计.刻度尺匀速
【分析现象、数据,总结结论】(2)根据猜想,运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究,测得的实验数据如下表所示.实验次数120.10.900.3240.11.500.3340.11.250.4
?丙?实验次数120.10.900.3240.11.500.3340.11.250.4
②通过比较______(填实验序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高;③通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率______.1、2越低实验次数120.10.900.3240.11.500.3340.11.250.4
(3)若要验证猜想Ⅲ,你的关键操作是__________________________________________________________________________.控制物体的重力、动滑轮的重力都相同,且绕绳方法相同,改变物体被提升的高度【交流与反思】(4)根据表中的数据,如果增加动滑轮个数继续实验,将会出现的困难是____________________________,你的改进方法是_____________________.绳端移动距离太长,不便操作降低重物上升的高度(5)小组同学在仅改变提升物体速度的情况下,又做了上述第三次实验,结果会发现滑轮组的机械效率______(选填“变大”“变小”或“不变”).不变
(6)另一小组在实验过程测拉力时,觉得很难拉动弹簧测力计做匀速直线运动,不便于读数,就让弹簧测力计处于静止状态时才读数,此时的读数与实际相比______(选填“偏大”“偏小”或“不变”),测得机械效率________(选填“偏高”“偏低”或“不变”),说明滑轮组的机械效率还与___________有关.偏小偏高运动状态[解析]要正确测量拉力,所以弹簧测力计需要做匀速运动.而当弹簧测力计静止读数时,便减小摩擦力对拉力的影响,所以所测拉力偏小,机械效率偏高;说明滑轮组的机械效率还与物体的运动状态有关;
(7)若有两个小组所用的动滑轮重量相同,提升的物体也相同,测的机械效率却不同,原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的______不同,影响了测量结果.所以我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了______它的机械效率.摩擦提高[解析]两个小组所用的动滑轮重量相同,提升的物体也相同,测得的机械效率却不同,原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的摩擦不同,影响了测量结果;所以,我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了减小摩擦,提高机械效率.
贵州7年真题精选与拓展命题点1功、功率相关分析和计算(必考)第1题图1.(2020贵阳10题改编3分)如图,在拆除立交桥的施工过程中,为最大程度减轻施工对道路交通和居民生活的影响,50台挖机同时工作,其目的是增大所有挖机总的()A.机械效率 B.功率 C.功 D.有用功√
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拓展训练第4题图?(1)小明完成1次引体向上所做的功;?
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第5题图???
(2)动滑轮下挂着两个杠铃
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