苏教版高中化学易错点分析.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

苏教版高中化学易错点分析

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版高中化学教材,第三章“有机化学基础”中的第二节“烃的衍生物”。具体内容包括:1.烃的衍生物的定义及分类;2.烃的衍生物的化学性质;3.常见烃的衍生物的用途。

二、教学目标

1.让学生理解烃的衍生物的概念,掌握其分类方法。

2.通过对烃的衍生物的化学性质的学习,使学生能够分析并解决实际问题。

3.培养学生的观察能力、思维能力和实践能力,提高学生学习有机化学的兴趣。

三、教学难点与重点

1.教学难点:烃的衍生物的化学性质,尤其是酯、酮、羧酸等有机化合物的性质。

2.教学重点:烃的衍生物的概念、分类及常见烃的衍生物的用途。

四、教具与学具准备

1.教具:多媒体教学设备、黑板、粉笔、模型化合物等。

2.学具:笔记本、课本、练习册、实验器材等。

五、教学过程

1.情景引入:通过展示生活中常见的有机化合物(如糖、醋、酒精等)的图片,引导学生思考这些化合物的共同特点,从而引出烃的衍生物的概念。

2.知识讲解:讲解烃的衍生物的定义、分类及化学性质,通过示例分析,使学生掌握烃的衍生物的基本知识。

3.例题讲解:选取具有代表性的例题,分析解题思路,引导学生运用所学知识解决实际问题。

4.随堂练习:设计具有针对性的练习题,让学生在课堂上进行练习,巩固所学知识。

5.实验演示:安排实验,让学生观察并分析实验现象,加深对烃的衍生物性质的理解。

7.布置作业:设计具有层次性的作业,让学生课后巩固所学知识。

六、板书设计

1.烃的衍生物的概念及分类

2.烃的衍生物的化学性质

3.常见烃的衍生物的用途

七、作业设计

1.题目一:判断题

(1)烃的衍生物都含有碳元素。()

(2)所有的醇都是烃的衍生物。()

(3)酯类化合物在水中不稳定。()

答案:(1)√(2)×(3)√

2.题目二:选择题

A.甲烷B.乙醇C.乙炔D.苯

答案:B

3.题目三:简答题

请列举三种常见的烃的衍生物,并说明它们的用途。

答案:乙醇(酒精)、醋酸(乙酸)、葡萄糖等。乙醇广泛应用于饮料、燃料等领域;醋酸可用于制醋、塑料等;葡萄糖是重要的营养物质。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸:请学生课后查找有关烃的衍生物在自然界中的存在和应用的资料,下节课分享给大家。

重点和难点解析

一、教学难点与重点

教学难点:烃的衍生物的化学性质,尤其是酯、酮、羧酸等有机化合物的性质。

教学重点:烃的衍生物的概念、分类及常见烃的衍生物的用途。

解析:

1.教学难点解析

烃的衍生物的化学性质是本节课的教学难点,尤其是酯、酮、羧酸等有机化合物的性质。这些化合物的结构复杂,性质多样,学生难以理解和掌握。因此,在教学过程中,需要通过示例分析、实验演示等多种教学手段,帮助学生深入理解这些化合物的性质。

例如,在讲解酯的性质时,可以以乙酸乙酯为例,介绍其制备方法、物理性质和化学性质。通过实验演示酯的水解反应,让学生观察并分析实验现象,从而加深对酯的性质的理解。

2.教学重点解析

烃的衍生物的概念、分类及常见烃的衍生物的用途是本节课的教学重点。这些内容是理解有机化学的基础,对于后续学习有机合成、有机分析等课程具有重要意义。

(1)烃的衍生物的概念

烃的衍生物是指烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而形成的化合物。根据取代基的不同,烃的衍生物可以分为多种类型,如醇、醚、酮、羧酸、酯等。

(2)烃的衍生物的分类

烃的衍生物的分类方法有多种,可以根据取代基的位置、类型等不同进行分类。例如,根据取代基的位置,可以将醇分为伯醇、仲醇、叔醇等;根据取代基的类型,可以将羧酸分为饱和羧酸、不饱和羧酸等。

(3)常见烃的衍生物的用途

常见烃的衍生物在生活和生产中具有广泛的应用。例如,醇类化合物在饮料、燃料等领域有重要用途;羧酸可用于制醋、塑料等;酯类化合物在化妆品、食品添加剂等领域有广泛应用。

二、教学过程

1.情景引入

通过展示生活中常见的有机化合物(如糖、醋、酒精等)的图片,引导学生思考这些化合物的共同特点,从而引出烃的衍生物的概念。

2.知识讲解

讲解烃的衍生物的定义、分类及化学性质,通过示例分析,使学生掌握烃的衍生物的基本知识。

3.例题讲解

选取具有代表性的例题,分析解题思路,引导学生运用所学知识解决实际问题。

4.随堂练习

设计具有针对性的练习题,让学生在课堂上进行练习,巩固所学知识。

5.实验演示

安排实验,让学生观察并分析实验现象,加深对烃的衍生物性质的理解。

6.课堂小结

7.布置作业

设计具有层次性的作业,让学生课后巩固所学知识。

本节课程教学技巧和窍门

1.语言语调:在讲解烃的衍生物的概念和分类时,使用清晰的语音和抑扬顿挫的语调,以吸引学生的注意力,增强课堂

文档评论(0)

134****8575 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档