7.1.2 日本（教学设计）-2023-2024学年七年级地理下册同步实用高效备课教学设计（人教版）.docx

7.1.2日本（教学设计）-2023-2024学年七年级地理下册同步实用高效备课教学设计（人教版）

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教材分析

本节课为人教版七年级地理下册第七单元第二节《日本》的内容。本节课主要内容包括日本的地理位置、地形、气候、经济、文化等方面。通过本节课的学习，使学生了解日本的地理位置及其特点，理解日本的地形、气候对经济的影响，以及日本的经济、文化特色。同时，培养学生对地理学科的兴趣，提高学生的地理素养。

根据学生的实际情况，我将从以下几个方面进行教学设计：

1.通过地图和图片，让学生直观地了解日本的地理位置和地形特点，加深对日本地理位置的认识。

2.通过讲解和案例分析，让学生了解日本的气候特点，以及地形、气候对日本经济的影响。

3.通过介绍日本的经济结构和发展特点，使学生了解日本的经济状况，以及日本在世界上经济地位的重要性。

4.通过讲解和实例，让学生了解日本的文化特色，包括传统和现代文化，培养学生对日本文化的兴趣和认识。

5.结合课本内容，设计丰富的课堂活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的地理素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括地理核心素养、信息素养、创新思维和人文素养。

1.地理核心素养：通过地图和图片的观察，培养学生对地理信息的获取和解读能力，以及运用地理知识分析地理事物和现象的能力。

2.信息素养：培养学生从多种信息源获取日本相关资料的能力，提高学生对地理信息的收集、处理和运用能力。

3.创新思维：鼓励学生在课堂讨论和小组合作中提出独特的观点，培养学生的批判性思维和创新能力。

4.人文素养：通过介绍日本的经济、文化特色，使学生了解不同国家的人文背景，提高学生对人文现象的认知和理解。

重点难点及解决办法

重点：

1.日本的地理位置和地形特点。

2.日本的气候对经济的影响。

3.日本的经济结构和发展特点。

4.日本的文化特色。

难点：

1.地形、气候对日本经济的影响。

2.日本的经济结构和发展特点。

解决办法：

1.对于日本的地理位置和地形特点，可以通过地图和图片的观察，让学生直观地了解。同时，结合案例分析，使学生深入理解地形、气候对日本经济的影响。

2.对于日本的经济结构和发展特点，可以通过讲解和实例分析，让学生了解日本的经济状况，以及日本在世界上经济地位的重要性。同时，引导学生从多个角度思考日本经济发展的原因，培养学生的批判性思维和创新能力。

3.对于日本的文化特色，可以通过讲解和实例介绍，使学生了解日本的传统和现代文化。同时，鼓励学生在课堂讨论中提出自己的观点，提高学生对文化现象的认知和理解。

4.在教学过程中，充分利用多媒体教学资源，如地图、图片、视频等，帮助学生更好地理解和掌握知识。同时，设计丰富的课堂活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的地理素养。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：在讲解日本的地理位置、地形、气候等基本知识时，采用讲授法，清晰、系统地传授知识，帮助学生建立地理概念。

2.讨论法：组织学生就日本的经济结构、文化特色等主题进行讨论，激发学生的思考，培养学生分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法：通过分析具体的日本地形、气候对经济的案例，使学生深入理解地形、气候对日本经济的影响，提高学生的地理实践能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件，展示日本的地理位置、地形、气候等图像信息，增强学生的空间概念，提高学习兴趣。

2.教学软件：运用地理信息系统软件，让学生亲自操作，观察日本的地形、气候等信息，提高学生的实践操作能力。

3.网络资源：引导学生利用网络资源，搜集有关日本的经济发展、文化特色等资料，丰富学生的知识来源，提高学生的信息素养。

教学过程

课前准备：

1.让学生预习课本第七单元第二节《日本》的内容，了解本节课的主要知识点。

2.准备相关的地图、图片、视频等多媒体教学资源。

第一环节：导入新课（5分钟）

1.利用多媒体课件，展示日本的地理位置、地形、气候等图像信息，引导学生关注本节课的主题。

2.简要介绍日本的地理位置及其特点，激发学生的学习兴趣。

第二环节：讲授新课（20分钟）

1.讲解日本的地理位置、地形、气候等基本知识，引导学生掌握日本的自然环境特点。

2.分析日本的气候对经济的影响，通过案例让学生深入了解地形、气候对日本经济的影响。

3.介绍日本的经济结构和发展特点，使学生了解日本的经济状况，以及日本在世界上经济地位的重要性。

第三环节：课堂讨论与探究（15分钟）

1.组织学生就日本的经济结构、文化特色等主题进行讨论，引导学生深入思考和分析问题。

2.学生分小组进行探究，每组选择一个感兴趣的话题，如日本的科技发展、教育事业、饮食文化等，进行