居家生活讲安全教案（精选6篇）.pdfVIP

居家生活讲安全教案

居家生活讲安全教案（精选6篇）

作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教

案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的

吧！以下是小编为大家整理的居家生活讲安全教案，仅供参考，欢迎

大家阅读。

居家生活讲安全教案篇1

活动目的：

让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自

己造成伤害，应该怎样去防范。

活动过程：

1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。

2.读文，明白自己该怎么做

3.交流：

课文中讲述了哪些情况？

①烧水时；

②使用高压锅时；

③煤气、燃气器具的使用；

④不要用湿手触摸电器；

⑤家人触电时采用的措施；

⑥使用电风扇、洗衣机时；

⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹；

⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹；

⑨不要拿道具比划、打闹；

⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；

4、我们应当时时注意哪些问题？

玩小动物应注意的问题；

皮肤出血时的处理；

沙子进入眼里的处理；

独自在家时怎么做；

发现屋内有效透时：

不能按时到家是怎么做；

课间活动怎么做；

遇到这些情况，我们该怎么做？

5、模拟练习：

集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙

子进入眼里的处理、课间活动怎么做……

分组练习。

6.总结：

要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。

居家生活讲安全教案篇2

一、设计意图：

近期我们大班的主题是《我自己》，本节课是其中的一个内容。

进入大班孩子们陆续出现了换牙的情况，他们对换牙并不了解，有的

孩子还产生了恐惧心理，做出一些错误的事情，有的孩子牙齿掉下来，

还很害怕。今天我设计的这一内容贴近幼儿生活，符合幼儿年龄特点，

幼儿易于接受，从而达到自我保护。

二、教学目标：

1、知道保护牙齿简单的方法；

2、了解换牙的基本知识，愿意保护自己的牙齿。

三、教学重点：

知道保护牙齿的简单方法和换牙时的正确做法。

四、教学难点：

换牙知识

五、教学方法：

引导发现法、讲解示范法、游戏法、多媒体演示法、合作法。

六、教学准备：

U盘；胸饰：7个白牙宝宝、1个牙刷小卫士；幼儿用书（彩笔）；

核桃；苹果。

七、教学过程：

1、导课：

师希望幼儿用张大嘴微笑的方法打招呼“表示对新老师的欢迎”，

引出牙齿的作用及保护：吃饭、咬东西、准确发音使自己漂亮；（怎

样可以使自己的牙齿变的更漂亮？）早晚刷牙、饭后濑口、少吃甜食、

不要咬太硬的东西。

[播放视频图片和故事]

2、XX

(1)说出牙齿里的秘密：幼儿互相看对方的牙齿，谈谈自己的发现

及原因，（蛀牙、黑洞、掉牙、畸形……）。

[播放视频图片和故事]

(2)换牙：我们生下来以后慢慢长出来一口牙齿，它们比较小，也

不够坚硬，到了五六岁时乳牙开始脱落，长出新的牙齿比较大，而且

坚硬数量比乳牙还要多，就叫恒牙，如果不好好保护，恒牙掉了，就

不会再长新牙了。

(3)换牙卫生知识：不要用手掰动活动的牙齿；不要舌头舔门牙；

多吃含纤维的食物；如果乳牙还没掉就长出新牙及时告诉家长找牙医

去看；最后刷牙、漱口不能忘。

[播放视频图片]

3、判断图片(教材书)

4、游戏：我是护牙小卫士[插视频音乐]

游戏规则：选1个小朋友当小卫士，其余小朋友当牙齿，读到蛀

虫来了，蛀虫来了，快快快，蛀虫来了，蛀虫来了，快快快的时候，

牙齿一个接一个的站到小卫士后面，蛀虫去抓小牙齿，小卫士带着牙

齿宝宝们和蛀虫作斗争。蛀虫没来时，孩子们表演儿歌：“小牙刷，

手中拿，早晚刷牙都用它。上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面，来回

刷，刷的牙齿白花花（蛀虫来了，蛀虫来了，快快快）2次。

[插入视频音乐]

5、小结：

本节课的内容