2024新教材人音版七年级上册《钢铁洪流进行曲》-课件.ppt

*****阅兵的场面是怎样的？作品《钢铁洪流进行曲》新知讲解聆听音乐1.你想到了什么画面？2.情绪是怎样的？3.速度是怎样的？该曲首演于庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式。乐曲激昂起伏的旋律、气势磅碍的钢管乐器和强有力的鼓点声，犹如源源不断的洪流涌动，充满了对强大中国人民解放军的自变，向全世界展示出生机勃发、自信从容的新时代中国形象。通过聆听我们知道这首作品由几个部分组成？乐曲为C大调，复三部曲式。下面我们分段欣赏欣赏引子部分1.大家听听这部分音乐情绪是怎样的？2.表现了怎样的画面？乐曲的开始表现了激荡的洪流场面，音乐庄重震撼。欣赏第一部分1.大家听听这部分音乐情绪是怎样的？2.旋律有什么特点？第一部分音乐音乐庄重，旋律多使用附点节奏，富有跳跃性，铿锵有力，表现了坚定信念。下面我们变听音乐边做声势动作聆听第二部分1.与第一部分对比，这个主题情绪上有何变化?2.旋律有什么变化？第二部分这段音乐变的稍微舒展利用了空拍的节奏，是旋律富有流动性，表现了再钢铁洪流中坚强的行进。下面我们边听音乐边哼唱聆听第三部分听听这段音乐大家熟悉吗？这段旋律是对第一部分的再现。下面边听音乐边打节奏X.X??XXX|X.X??XXX|为这段音乐伴奏整体欣赏课堂展示同学们，什么是“进行曲”呢？进行曲一种结构工整、节奏鲜明、旋律铿锵有力，并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的声乐曲或器乐曲。课堂拓展下面我们欣赏一下视频课堂总结????《钢铁洪流进行曲》引子???A???B???A?感谢聆听*************点击添加相关标题文字ADDRELATEDTITLEWORDS工作展望和布局项目介绍产品运营发展前景合作与目标2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第三单元行进之歌本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结目录本课目标（四）文化理解通过欣赏歌曲，培养学生的音乐鉴赏能力和激发学生热爱音乐的情绪，拓展学生的音乐视野。(一)审美感知感受作品激昂起伏、气势磅碍的情绪以及表达的意境(二)艺术表现能够鉴赏歌曲的曲式结构并分析作品的音乐要素的变化(三)创意实践能用肢体语言或者道具表现音乐的情绪和旋律新知导入同学们:10月1日是什么节日？国庆节我们国家会举行什么活动？点击添加相关标题文字ADDRELATEDTITLEWORDS工作展望和布局项目介绍产品运营发展前景合作与目标*************************