初中地理湘教版七上：世界的地形（第二课时）-判读等高线地形图 课件.pdfVIP

《世界的地形(第二课时)》

判读等高线地形图

学科：初中地理

年级：初一

教材版本：湘教版初中地理七年级上册

章节：第二章第三节《世界的地形》

第二课时

课程标准

在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓。

学习目标

1.认识山体的五个部位，分别是山顶，鞍部，山脊，山谷，陡崖。

2.在等高线地形图上，识别山体不同部位的等高线。

3.判读坡的缓陡。

教学重点

在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷。

在等高线地形图上，山谷与山脊的判断方法。

寻宝任务

导宝图

小钻风，我有一我给你一本秘

个宝藏藏在狮驶藉，上面有线

大王，我不⑤5so岭的⑤处，你去蒙告诉你如何

500取回来吧。寻找宝藏。

认识(处58

在狮驼岭哪35③

了位?

256

200

线索1走捷径(按下暂停键3分钟，读图画图，完成学习任务单)

秘籍里第1条线索写道，陡坡缓坡

在这张地形图中，狮

驼岭A路线和B路线的

其中一条是寻找宝物

的捷径。我该选择哪

条路线呢最省力呢?

8

密集B稀疏

在同一等高线地形图上，

四字口诀：

等高线越稀疏，坡度越缓。

密陡疏缓

等高线越密集，坡度越陡。因此，B路线最省力。

线索2山体的不同部位(按下暂停键4分钟，读图，完成学习任务单)

山脊

山顶

鞍部

山谷

我现在走的又累又渴，哪里能找到水源喝水呀?

线索3尽在掌握(按下暂停键4分钟，完成学习任务单，小组交流

山顶

合作探究

鞍部陡崖

1.请大家举起拳头，探究拳头