第四课 课时1　中国特色社会主义进入新时代.pptxVIP

课时1中国特色社会主义进入新时代;;课标要求

阐明中国特色社会主义进入新时代

素养目标

政治认同

认同党对新时代主要矛盾转化的分析，牢牢坚持党的基本路线不动摇；坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信，并一以贯之。

科学精神

把握新时代的科学内涵，理解社会主要矛盾的变与不变，正确把握我国的基本国情。

;导学·自主学习;一、新时代的科学内涵

1．新时代的内涵

(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义____________的时代。

(2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设______________________的时代。

(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民____________的时代。

(4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴________的时代。;2．新时代的意义

(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了__________________________的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

(2)意味着________________在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了____________走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了____________和中国方案。;二、新时代我国社会主要矛盾

1．内容

党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的________________和________________的发展之间的矛盾。

2．不变

我国仍处于并将长期处于____________________的基本国情没有变，我国是________________________的国际地位没有变。

3.要求

牢牢把握__________________这个____________，牢牢立足社会主义初级阶段这个____________，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的__________。;三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之

1．原因

(1)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行______________的成果，也是党领导人民进行________________的继续。

(2)坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民____________。

2．要求

(1)在实践中不断丰富中国特色社会主义的______________、理论特色、____________、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。;

(2)不忘初心、牢记使命，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进____________新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于________________，强体魄于________________，书写伟大奋斗的历史新篇章。;

助学笔记

新时期≠新时代

十一届三中全会作出改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。

新时代的内涵可以从历史脉络、强国目标、富民目标、中国梦、世界意义五个方面概括。

新时代的意义可以概括为对中华民族、对科学社会主义、对发展中国家三个维度。

“一变两不变”：“变”的是社会主要矛盾；“不变”的是基本国情和国际地位。;

“三个牢牢”

区分社会革命和自我革命：坚持好发展好中国特色社会主义就是中国共产党领导人民进行的伟大社会革命；推进党的建设新的伟大工程就是党的自我革命。

三个“一以贯之”分别从高举旗帜、自身建设、思想准备三个方面作出深刻阐释，明确了前行的方向、根本保障和必然要求。;辨识判断

1.党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国决胜总体小康的新时代。()

2．中国特色社会主义进入新时代，为解决人类问题贡献了中国模板。();3．供给不足是满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。()

4．新时代要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。();5．进入新时代，我国生产力得到极大发展，社会基本矛盾发生变化。()

6．新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大自我革命的成果，也是党领导人民进行伟大自我革命的继续。();7．新时代要一鼓作气坚持、发展和完成中国特色社会主义建设。()

8．坚持和发展中国特色社会主义，我们要开新局于伟大的自我革命，强体魄于伟大的社会革命。();体系建构;共研·合作探究;议题一怎样正确认识中国特色社会主义进入新时代？

合作探究

情境一新时代十年来，我们贯彻新发展理念，经济实力实现历史性跃升，经济总量稳