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山东省济南市(新版)2024小学语文人教版小升初考试(拓展卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).
7.我会读拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学内容填空。
(1)晚上的庭院中,一轮明月挂在天际,清风徐徐吹来,让我想起《西江月·夜行黄沙道中》中的诗句:明月别枝惊鹊,________。
(2)狼牙山五壮士那视死如归的精神,让我想到了曹植的名言:捐躯赴国难,______。
(3)《春日》中赞美春天色彩缤纷的诗句是:等闲识得东风面,______。
(4)夏天,经常会有突如其来的大雨。在短时间内,黑云密布,还不等回过神来,已经大雨倾盆。这让我想起了苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中“_________,________”的诗句。
(5)“儿童相见不相识,_____”是唐代诗人贺知章《回乡偶书》中的诗句,你还积累过哪些思乡的古诗?请写出一句:_______,______。
2).一进入中山陵便是满眼的绿﹐参天古木郁郁葱葱,浓密枝叶dǐyù(??????)了烈日和zào(??????)热,犹如天然大yǎng(??????)吧。草坪如tǎn(?????),不知名的花lěi(??????)点zhuì(??????)其中,yōuyǎ(??????)的环境让人心旷神怡。梅雨季节,山jiàn(??????)中的小溪huìjù(??????)成洪流qīngxiè(??????)而下,被南京人赞为“紫金山下的小九寨沟”。
3).què声名(??????)起欢呼(??????)跃千真万(??????)
chóu一(??????)莫展(??????)眉不展(??????)怅伤感
4).课文重点内容理解。
(1)“窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。”这句话把小鸟和风当成___来写,写出了____、____的气氛,也突出了______。
(2)“他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。”这句话既点明青蛙可以_____,又勾画出青蛙的______,句子中两个表示颜色的词语“______”和四个动词“______”,将青蛙_________的神态,活灵活现地表现出来。
(3)“有时候我很温和,有时候我却很暴躁。”“我”在温和的时候做过许多好事,“______”;“我”在暴躁的时候做过许多坏事,“________”。
(4)“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。”这句话概括了三种树的特征,杨树_____,榕树________,梧桐树叶子的形状好像_______。运用比喻手法,把梧桐树叶比作手掌,生动形象地写出了梧桐树叶的_________。
(5)“爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”这句爸爸的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想,是文章的_______,起_______的作用。
(6)“要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。”这句话把雨中的_______比作童话中的_______,写出了下雨时日月潭的______之美。
5).把下列经典诗文填写完整。
(1)野旷天低树,_________。(孟浩然《宿建德江》)
(2)_________,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(3)___________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
3、选择题(每题2分共3题)
1).唱国歌时,我们()
A.不能讲话。
B.小声讲话。
C.大声讲话。
2).照样子,按课文内容选择正确的答案(填序号)
1.荷叶(B)谷穗()
A.尖尖
B.圆圆
C.弯弯
D.顽皮
2.雪地里的小画家没有()
A.小狗
B.小羊
C.小马
D.小鸡
3.《明天要远足》中的作者睡不着的原因是()
A.期待明天的远足。
B.作业没做完。
4.诗句“小时不识月”的下一句是()
A.谁知盘中餐
B.呼作白玉盘
3).哇呜老师是()
A.大象
B.大狼
C.老虎
4、句子训练(每题10分共1题)
1).陈述句与反问句互改。
(1)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)
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