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苏教版四年级数学下册第一单元《平移、旋转和轴对称》教学计划及全部教案--第1页
第一单元《平移、旋转和轴对称》教学计划及全部教案
单元教学目标：
1.使学生通过观察、操作等活动，认识图形的平移和旋转，能在方格纸上按水
平或垂直方向将简单图形平移，会在方格纸上将简单图形旋转90°;进一步认识
轴对称图形及其对称轴，能画出轴对称图形的对称轴，能在方格纸上补全一个
简单的轴对称图形。
2.使学生经历从平移、旋转和轴对称的角度欣赏、设计图案的过程，积累一些
图形运动的经验，初步理解这几种图形运动的基本特征，发展初步的推理能力
和空间观念。
3.使学生在认识平移、旋转和轴对称的过程中，感受与他人合作的乐趣，获得
学习成功的愉悦体验，增强对图形运动的兴趣。
单元教学重点：
1.将图形按水平或竖直方向平移到指定位置，并能正确判断平移的距离。
2.了解图形旋转的三要素：旋转中心、旋转方向和旋转角度，把简单图形按顺
时针或逆时针方向旋转90°。
3.通过折纸等方法确定轴对称图形的对称轴，会画出简单轴对称图形的对称轴。
单元教学难点：
1.能找出轴对称图形，能画出轴对称图形的所有对称轴。
2.能在方格纸上将图形按顺时针或逆时针方向旋转90°.
3.运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。
苏教版四年级数学下册第一单元《平移、旋转和轴对称》教学计划及全部教案--第1页
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单元课时安排：
课题课时
图形的平移1
图形的旋转1
轴对称图形1
单元复习1
单元练习2
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图形的平移
总第1课时
教学目标：
1.通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形进行平移。
2.培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空间观念。
3.通过图形的平移，激发学生学习数学的兴趣，积累成功的体验。
教学重点：掌握图形平移的方法，在方格纸上将简单图形进行平移。
教学难点：能对图形平移过程中的距离进行准确判断。
教学准备：课件
导学单：
1、同学们，生活中有很多平移的现象，你能举例说一说吗？
2、
小船图向（）平移了（）格。
金鱼图向（）平移了（）格。
你是怎么想的？
3、你能画出平行四边形向下平移3格后的图形吗？说说看，你是怎么画的？有
什么地方要提醒我们注意的吗？
苏教版四年级数学下册第一单元《平移、旋转和轴对称》教学计划及全部教案--第3页
苏教版四年级数学下册第一单元《平移、旋转和轴对称》教学计划及全部教案--第4页
教学过程：
一、导入
1.出示生活中的一些平移现象。
提问：同学们，你们知道这些是什么现象吗？（平移现象）
追问：你能用手势表示平移吗？
学生动手操作。
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