第9课《桃花源记》同步练习2022-2023学年度部编委语文八年级下册.pdfVIP

9.《桃花源记》同步练习

一、基础积累

1.根据所给信息默写相应内容。

(1)_，鸡犬相闻。

(2)余人各复延至其家，皆出_。

(3)此中人语云:“。’

(4)置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中，我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花

源记》中的名句“_，”。

(5)《桃花源记》描绘的小农社会，体现老老少少生活安康、心情舒畅的语句是

“，”。

(6)《桃花源记》中交代村中人来到世外桃源原因的句子是“，率

妻子邑人来此绝境_”。

2.文学文化常识填空。

陶渊明，一名潜，字，自号“”，世称“靖节先生”。东

晋_著名诗人。他长于诗文辞赋，语言质朴自然而又极为精练，具有独特风格。

代表作品有《归园田居_》《》《_饮酒_》《五柳先生传》等。

3.根据解释写词语。

(1)缘溪行（）:沿着，顺着

(2)芳草鲜美（）:新鲜美好

(3)落英缤纷（）:繁多的样子

(4)欲穷其林（）:尽

(5)仿佛若有光（）:_隐隐约约，形容看不真切

(6)才通人（）:_仅仅、只

(7)屋舍俨然（）:整齐的样子

(8)有良田、美池、桑竹之属（）:类

(9)阡陌交通（）:田间小路

(10)鸡犬相闻（）:可以互相听到

(11)悉如外人（）:_金，都

(12)黄发垂髫（）:旧说是长寿的特征，用来指老人

（）:垂下来的头发，用来指小孩

(13)具答之（）:详细_

(14)咸来问讯（）:全，都

(15)遂与外人间隔（）:_于是、就

(16)皆叹惋（）:感叹惋惜

(17)余人各复延至其家（）:邀请

(18)此中人语云（）:告诉

(19)不足为外人道也（）:不值得，不必

(20)既出，得其船（）:已经

(21)便扶向路（）:_沿着、顺着_（）:先前的

(22)及郡下，诣太守（）:到（）:_拜访

(23)太守即遣人随其往（）:派遣

(24)欣然规往（）:打算，计划

(25)未果，寻病终（）:没有实现（）:随即，不久

(26)后遂无问津者（）:询问渡口。文中是“访求、探求”的意思

4.找出下列句中的通假字。

便要还家“（）”同“邀”，邀请

5.指出下列句中加点词的词类活用现象并解释。

(1)复前行

(2)渔人甚异之

(3)处处志之

6.解释下列句子中加点的虚词。

(1)之忘路之远近结构助词，

具答之代词，

(2)其欲穷其林_指示代词，

余人各复延至其家代词，

太守即遣人随其往代词，

(3)为武陵人捕鱼为业动词，

为具言介词，

不足为外人道也一

(4)屋舍俨然形容词词尾，

(5)乃乃大惊副词，

乃不知