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《原子的结构》公开课教案--第1页

课题2原子的结构

第1课时原子的构成相对原子质量

一、学习目标：

1.知道原子是由质子、中子和电子构成的。

2.理解原子不显电性的原因。

3.初步了解相对原子质量的概念，学会查相对原子质量表。

重点：原子的构成，相对原子质量

难点：核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系，相对原子质量概念的形

成。

【课前预习】

1.分子与原子的本质区别是什么？

2.原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢？如果不是，那你想

象中的原子是什么样的呢？

【情境导入】中国第一颗原子弹爆炸成功（1964.10.16新疆罗布泊），原子弹的

巨大威力是如何产生的呢？

二、自主探究：

知识点一：原子的构成

【阅读】课本第70页原子的构成一段文字，观察图4-1

1.同桌互相描述一下原子的结构。(提示：可从位置、电性、所占体积等不

同角度描述。)

2.分子、原子都在不断地运动着，想象一下，构成原子的原子核和电子是如

何运动的呢?

【观察】教师播放的动画：原子内部的运动，概括原子的结构。

【分析思考】分析教材第70页表4—1、4—2，思考并回答下列问题：

1.构成原子的三种粒子的电性、质量如何?整个原子的质量主要集中在哪部

分？

2.原子中有带电的粒子，那么整个原子是否带电?为什么?

3.是否所有原子核内都有中子?

4.同种原子核内的质子数和中子数有何特点?

5.不同种类原子的内部结构有何不同?

【交流讨论】你对原子的结构了解多少?原子种类原子质量

【阅读】课本第71页第一段，体会原子的体积（㎏）

之小。表1氢1.670×

10-27

知识点二：相对原子质量

氧2.657×

【阅读】教材第71页的相关内容。10-26

1.结合表1体会为什么采用相对原子质量。碳1.993×

2.请用公式的形式表示出原子的实际质量10-26

与相对原子质量的关系。铁9.288×

3.运用这个式子，计算一下表1中任意两种10-26

原子的相对原子质量。

【交流讨论】

1.相对原子质量有没有单位？

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2.两种原子的质量之比与其相对原子质量之比是何关系？

3.分析表2，思考各原子相对原子质量的近似值，与该原子的质子数、中子

数有何关系？表2

原子种类质子数中子核外电子数相对原子质量

数

氢1