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十六课:《努力的力量》;一、课前小游戏:小小挑战者;第一部分;活动说明
在课程开始之前,我们来一场小小挑战者的游戏。同学们,请站起身来,双手平
举,尽可能长时间地保持这个姿势。看看谁能成为我们班的持久小冠军!在等待
的时间里,大家可以互相鼓励,感受坚持带来的力量。;第二部分;第一部分:情境阅读材料;第三部分:总结;第三部分;活动一:我的努力小故事
活动规则
分组讨论:同学们分成小组,每人轮流分享一个自己克服
困难、努力达成目标的小故事。
故事接龙:每个小组选一个代表,将组内成员的努力故事
串联起来,形成一个完整的故事链。
班级展示:每组代表在班级面前讲述他们的“努力故事链”,;活动二:坚持的种子
活动内容
种植希望:每位同学获得一颗种子,象征个人的一个小目标。
日志记录:每天为种子浇水,并在日志上记录种子的成长变化,同时反思当天自己
为实现目标所做的努力。
分享收获:两周后,观察种子是否发芽,分享成长过程中的心得与体会,探讨坚持
对于成长的意义。
总结对话;老师:“就像种子需要耐心和持续的照料才能生长,我们
的目标也需要持之以恒的努力。你们的分享让我看到了
每个同学内心的坚韧和成长。”;老师:“面对问题,我们不仅要坚持不放弃
,还要学会灵活应变,寻找不同的解决方
法。大家的表现都证明了你们是解决问题
的小能手!”;第四部分;内容回顾
今天,我们通过故事、实践活动体验了努力的重要性和如何在面对困难时不轻言放弃。我们学会
了设定目标、坚持不懈,并在实践中找到了解决问题的方法。
方法讲解
设定清晰的目标,分解成小步骤。遇到挑战时,先深呼吸,冷静思考。寻求帮助,和家人朋友一
起面对困难。记录进步,庆祝每一个小成就。保持乐观,相信自己有能力克服一切。不断尝试新
方法,直到找到最适合自己的路径。;第五部分;活动说明
周末,邀请家人一起参与“家庭挑战日”。选择一件平时觉得有难度的事情
(如烹饪一道新菜、完成一项手工制作),共同完成。记录过程,下周班会上分享经
历和感受,探讨家庭支持在面对挑战中的重要性。
通过这一系列的活动,我们不仅学习了如何在学习和生活中不懈努力,还学会了如
何与他人合作,共同面对挑战,让我们一起在成长的路上,勇往直前!
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