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第十二课:勇气泡泡(勇敢发声篇);一、情境导入:神秘岛屿的智慧之光;第一部分;第一部分:情境阅读材料;第三部分:总结;第二部分;活动一:心灵魔盒(想法共享)
活动规则
准备一个“心灵魔盒”,每位同学轮流匿名写下自己
的一个疑问或想法放入盒子。
老师随机抽取并读出纸条上的内容,全班共同讨论,
鼓励大家积极发言,分享看法。
特别设定“鼓励徽章”,给那些勇于发表独特见解的
同学佩戴。;三、活动内容;活动三:情绪气象站
活动步骤
创设“情绪气象站”,用不同颜色的卡片代表不同的情绪(如红色—愤怒,蓝色—平
静)。
同学们根据当天的心情选择颜色,并简单说明原因。
分享环节,鼓励大家倾听他人情绪背后的故事,学习如何给予支持和理解。;第四部分;内容回顾:
我们探讨了勇敢发言的重要性和乐趣,通过不
同的活动体验到了分享思想、情感的正能量。
方法讲解
时刻准备,提前思考可能的问题或评论。尊重
他人意见,即便不同,也是学习的机会。错误
是成长的阶梯,勇于接受并从中学习。练习用
清晰、简洁的语言表达自己。学会倾听,因为
好的对话是双向的。;第五部分;活动描述:
鼓励学生回家后与家人分享一天中学到的新知识或有趣的事情,家长记
录下孩子的分享内容,周末时共同回顾,增进亲子沟通,同时培养孩子在家庭环境
中的表达能力。
总之,通过这些精心设计的活动,我们旨在营造一个安全、鼓励表达的环境,让学
生们在体验中学会勇敢发言,享受表达带来的快乐与成长,为塑造健康的心理状态
打下坚实的基础。
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