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名师精编优秀教案

环保知识培训教案

环保概论

第一节环境的挑战

一、环境

环境到底是什么

从哲学的角度讲，环境是一个相对的概念，它总是相对

于某项中心事物（主体）而言的，它因中心事物不同而不同。

中心事物以外的一切客观事物的总和叫环境。

在《中华人民共和国环境保护法》中明确指出：本法所

称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工

改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、

森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、

风景名胜区、城市和乡村等。

按照环境的主体来分，有两种体系：一种是以人或人类

作为主体，其他的生命物体和非生命物质都被视为环境要

素，既环境指人类生存的氛围。对于以人或人类作为主体的

环境，称为人类环境。按照影响环境变化的成因属性，人类

环境可分为物理环境、生物环境、社会环境和行为环境等

二、环境问题

由于人为因素使环境的构成或状态发生变化，造成环境

素质下降，从而扰乱和破坏了生态系统和人们的正常生活和

生产条件，就叫环境污染。

造成环境污染的因素有物理的、化学的和生物的三个方

面。

环境问题的发展大致经过四个阶段：

第一个阶段：原始活动资源破坏阶段

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第二个阶段：农牧业生产资源破坏阶段

第三个阶段：近现代工业生产环境污染阶段

第四个阶段：新技术革命人类环境问题认知大发展阶段

三、环境污染

环境污染是指有害的物质或因子进入环境，在环境中扩

散、迁移、转化，使环境系统的结构与功能发生变化，对人

类及其它生物的生存与发展产生不利影响的现象。

环境污染关注的是污染源、污染物和污染造成的损害。

全球三大环境要素为：大所、水体、土壤

1、水污染

水污染是指天然的水资源由于人类的活动被玷污的现

象。1984年颁布、2008年修订的《中华人民共和国水污染

防治法》中说明，水污染是指：水体因某种物质的介入而导

致其物理、化学、生物或者放射性等方面特性的改变，从而

影响水的有效利用，危害人体健康或破坏生态环境，造成水

质恶化的现象。

我国的地表水最常见的水污染是有机污染、重金属污

染、富营养化污染和以及这些污染共存的复合型污染。

2、大气污染

大气污染的定义于对有害影响的观察，也就是说，如果

大气污染物达到一定浓度，并持续一定时间，达到对人体健

康和生态环境产生可以测量的影响，就是大气污染。大气污

染主要是人类活动造成的。

大气污染类型主要包括煤烟型污染、酸雨浸染、光化学

烟雾污染等典型污染。

3、土壤污染

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土壤污染是指人类活动产生的各种污染物通过各种途

径进入土壤，其数量超过了土壤的容量，从而使土壤的结构、

组成及功能等发生变化，导致土壤的自然功能失调，土壤的

环境质量恶化。

4、固体废物和化学污染及危害

固体废物是指人们在生产和消费过程中产生的，暂时无

法利用而被抛弃的固态、半固态物质。

《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》中将固体

废物分为城市固体废物、工业固体废物和有害物。

5、环境噪声与其他循环性污染

噪声污染：超过国家规定的标准，并对人们的工作与休

息产生影响的声音统称为噪声。

电磁污染：电磁辐射强度超过人体所能承受的或仪器设

备所能容许的限度时，就构成了电磁污染。

热污染：主要指城市的热岛效应和水体的工业热污染。

光污染：是指光辐射过量对生活和生产以及人体健康产

生不良的影响。

第二节资源的挑战

一、自然资源短缺问题

自然资源是指在一定社会经济技术条件下，能够产生生

态价值或经济效益，以提高人类当前或可预见未来生活质量

的自然物质和自然能量的总和。一般可分为可再生资源