古诗鉴赏之考点写景角度.ppt

古诗鉴赏之考点——写景角度

蜀相

杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。请从写景角度分析首联和颔联的妙处的。〔从远到近、由外到内〕

常见的提问方式1.这首诗采用了什么手法写景？2.作者在写这首诗时调动了哪些感官？请简要分析。3.诗歌在写景上运用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。5.请从写景角度去赏析××联的妙处的？

写景角度的分类1.感官角度〔嗅觉、听觉、视觉、触觉〕2.方位角度(上下，左右、远近、内外等)3.色彩角度4.动静角度

田家欧阳修绿桑高低映平川，赛罢田神笑语喧。林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。1.诗歌的最后两句在写景上运用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析〔3分〕主要采用了视听结合的手法。雨声初歇，斑鸠和鸣，是充满生机的听觉描写。初生的红日，怒放的杏花，是令人陶醉的视觉描写。视听结合，描绘了一幅美丽的山间田园风景图。

总结标准答题要领1.明角度2.释角度3.明效果作用〔一般先写出用了哪种角度，接着结合具体的诗句分析，最后点明作用效果，有多种角度，要分开答题〕

蝶恋花·春暮李冠遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。?桃杏依稀香暗渡，谁在秋千，笑里轻轻语？一寸相思千万绪，人间没个安排处。1.词中主要写了哪些景物，从哪些角度写的，请简要分析.主要写了风、雨、淡月、云、桃杏等景物，从听觉写到风雨声，从视觉写淡月、云的颜色，从嗅觉写桃杏的香气，显得丰富生动，层次鲜明。

寻南溪常山道人隐刘长卿一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。1.这首诗的颔联采用了什么手法写景？表达了作者怎样的思想感情?(4分)采用了远近结合的手法。白云朵朵环绕着清静的水中小洲，写的是远望；芳草萋萋掩映着寂静的房门，这是近看。这一远一近点出了诗人的行程，写出了常山道人居所的幽静。表达了诗人对常山道人远离俗世、朴素清静生活和高洁人品的仰慕之情。〔4分〕

【越调.寨儿令】西湖秋夜张可久九里松，二顶峰，破白云一声烟寺钟。花外嘶骢，柳下吟篷，笑语散西东。举头夜色蒙蒙，赏心归兴匆匆。青山衔好月，丹桂吐香风。中，人在广寒宫。作者在些这首元曲时调动了哪些感官？请简要分析〔3分〕调动了听觉，视觉，嗅觉等。写“一声烟寺钟”“嘶骢”“吟篷”“笑语”，调动了听觉；写“松”“顶峰”“白云”“花”“柳”“丹桂”“夜色濛濛”“青山衔好月”，调动了视觉；写“香风”，调动了嗅觉。写出了西湖的热闹和美好。〔3分〕

吴??江????????张先春后银鱼霜下鲈，远人曾到合思吴。欲图江色不上笔，静觅鸟声深在芦。落日未昏闻市散，青天都净见山孤。桥南水涨虹垂影，清夜澄光照太湖。1.从写景角度赏析颔联“欲图江色不上笔，静觅鸟声深在芦”的妙处。①从视觉和听觉的角度：从视觉上写吴江的江色美妙难画；从听觉上写宁静的环境中时闻鸟鸣声，描写吴江风光；②从动静结合的角度，吴江的江水美丽，环境宁静，而宁静中时闻鸟鸣声，使吴江愈显宁静，以动衬静给作者无限的想象与联想的空间。

采桑子欧阳修残霞夕照西湖①好，花坞苹汀。十顷波平，野岸无人舟自横。西南月上浮云散，轩槛②凉生。莲芰③香清，水面风来酒面醒。【注】①指颍州西湖。神宗熙宁四年，欧阳修以太子少师的身份辞官，回到颍州私第居住。②轩槛：长廊的栏杆。③芰：指菱。〔1〕作者通过多种感官描写