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幼儿园师德师风建设实施方案
幼儿园师德师风建设实施方案(通用6篇)
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、
详细、针对性强的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案应该怎么制定才好呢?下面是店铺为大家整理的幼儿园师德师风
建设实施方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所
帮助。
幼儿园师德师风建设实施方案1
为进一步加强我园教师队伍建设,提高广大教师的职业道德素养,
增强教师的使命感,以县教育局开展的“回归责任,增强教师使命感”
为主题的师德教育活动为主旋律,切实做好师德师风建设工作,现将
我园的有关活动安排如下:
一、指导思想
以“办人民满意幼儿园、办人民满意教育”为宗旨,深入开展
“回归责任,增强使命”师德主题教育活动,大力弘扬无私奉献的高
尚师德,提高教师职业道德水平,着力解决师德建设方面存在的突出
问题,加强师德师风建设。
二、目标任务
认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,贯彻
落实望都县教育局关于开展“回归责任,增强使命”师德主题教育活
动的意见精神,进一步增强教师热爱教育,热爱幼儿园,热爱幼儿,
依法执教,自觉履行教书育人的神圣职责。
三、实施步骤
(一)全面启动阶段(8月27日——9月30日)
1、健全组织机构,幼儿园成立以园长为组长的师德师风建设领导
小组,召开动员大会。
2、组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师
职业道德规范》、等法律法规和相关文件。
3、进行专题讲座,学习先进事迹。
4、组织教职工进行师德师风大讨论,开展自查自纠整改活动。
附:教职工反思整改内容及标准
①思想方面有没有违背教育方针、政策,散布传播有害学生身心
健康的思想言论;有没有只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育
人的思想。
②工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教,不备课,不批改作业,
上班炒股,从事第二职业等行为;有没有拒不接受学校正常工作安排,
消极怠工,甚至擅自脱岗行为;有没有不爱学习,不钻研业务,将他
人的成果据为己有用于晋职晋级的行为;有没有讽刺、挖苦学生,歧
视差生,体罚或变相体罚学生的行为。
③行为方面有没有家教,向学生、家长推销教辅资料,接受或索
要学生、家长财物等以教谋私的行为。
④学校要认真查找是否有强制学生收费补课,利用学校食堂、小
卖部谋取小集体利益等办学行为不规范的问题。
(二)贯彻落实阶段(10月1日——11月31日)
1、开展师德承诺活动。与教师签订《教师师德师风承诺书》,进
一步提升教师依法治教的责任意识。
2、围绕“回归责任,增强教师使命感”这个主题,开展演讲比赛
和征文活动。
3、关注教师心理健康,提高教师“幸福”指数。
4、继续开展教师师德考核工作,建立和完善师德建设的长效机制。
(三)总结评价阶段(12月1日——12月20日)
1、结合学习新八德和有关文件,开展学习交流活动。
2、按要求及时开展自查自纠和自评。
四、活动要求
1、组织教师集中学习和大讨论等各项活动,要有学习、有讲座、
有记录、有体会。
2、集中学习至少要安排4次以上,每个教职工读书笔记不少于4
篇,学习心得不少于2篇。
师德师风建设领导小组
组长:
副组长:
成员:
幼儿园师德师风建设实施方案2
为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》
和建教人{xxxx}24号《xxxx市教育局关于切实加强和改进师德师风建
设的若干意见》精神,全面加强和改进我园的师德建设工作,进一步
提高我园教师队伍师德水平和整体素质,做人民满意的教师,特制定
我校师德师风建设活动实施方案。
一、指导思想
以深入实践科学发展观,以《中小学教师职业规范》为重要依据,
以敬业爱岗、言传身教、为人师表“为准则,进一步弘扬高尚师德,
强化师德教育,力行师德规范,学习先进典型,健全管理制度,不断
提高师德水平,树立教育良好形象,做人民满意的教师,办人民满意
的教育
二、强化领导、提高认识、营造师德建设的良好氛围。
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