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大学生人生规划问题调查报告3篇--第1页

大学生人生规划问题调查报告3篇

高校生人生规划问题调查报告1

高校生人生规划问题调查报告

姓名:

学号:

专业:英语

班级:20xx级英语本科一班

时间:20xx年8月

高校生人生规划问题调查报告

一、调查争论背景

1.调查争论的目的和意义

作为即将走向社会的高校生,做好自我人生规划是特别

必要的。而刚刚成为高校生的我却时常感到迷茫,对自己的

将来模糊,对前途茫然,不知道该怎样支配自己的人生。于

是利用假期实践的机会,我对身边的高校生做了一个简洁的

问卷调查,以此来了解其他同学的想法与状态,从而找出问

题的所在。

2.调查主要内容

将来进展规划、学习进展规划、身心健康规划、生活管

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理规划、素养提升规划。

二、对象与方式

调查对象:高校生方式:网上问卷调查人数:100人

三、调查结果分析

1.缺乏规划意识,思想预备不足,缺少长远目光

在调查中,对将来进展明确的高校生仅占10%。有80%

的同学目标模糊,对将来考虑欠缺。

在回答“是否满意现在所学的专业”时,回答“满意”

的高校生仅有12%,而我认为,对自己专业产生兴趣,宠爱

关系到我们的职业进展,也更关系到我们的将来。2.学习力

气需要提高,方案、执行是关键

学习是同学最重要的职责与使命。高校生学习方法上有

了许多变化,不再依靠老师、需要全面的综合素养、联系实

际解决问题、深层次的理解、缔造性的思维等都需要我们做

好学习上的预备与规划。在“学习自主性”问题上,仍有为

数不少的同学缺少自己的方法与合理支配,仅按老师的支配

的同学占20%,有70%的同学有自己的支配但并不行之有效、

科学合理,剩余的10%同学没有学习兴趣。

缺乏学习方案及执行力始终是我们同学的普遍问题。

3没有健康观念,高校生健康值得关注

身体是革命的本钱。高校生在高校校内存在生活环境、

心理环境和学习环境的转变和适应。因而调整自己的身心健

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康才能不断迎接新的挑战。而80%的同学的健康状况则并不

良好。

4.生活不够科学,没有条理

走进高校,犹如步入一个小社会,我们需要合理的时间

观、理财观和情感观。游刃有余的支配生活、适度消费、与

他人建立良好的交际关系是我们高校生必需的素养。在实际

生活中,懂得科学管理自己的生活,有意义地利用自己的时

间的人却很少。仅占5%。而在消费问题上,40%的同学都能

做到月有盈余,能合理储蓄的占20%,20%的同学刚好够用,

还有20%的同学时常透支。

5自我提高意识薄弱,素养观念不强

面对日益激烈的竞争,不断充实自我,提高自身个方面

素养,是我们唯一的出路。素养的提高很大程度上需要我们

依据自身状况进行科学的规划、共性化培育和综合性开发。

但是,现在许多同学对素养拓展并没有清晰的熟识,更谈不

上合理的规划,各式各样的素养实践活动,调查表明大多数

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