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Fortran95语言程序设计--第1页
《Fortran95语言程序设计》课程教学大纲
课程英文名称:Fortran95ProgrammingDesign
课程编号:0332232002
课程计划学时:32
学分:2
课程简介:
FORTRAN语言程序设计是材料物理专业的开设的专业基础课,FORTRAN语言在科学计算
领域有着十分广泛的应用。通过本课程的学习,应使学生掌握FORTRAN95的基本概念,语法
规则和利用FORTRAN95进行程序设计的方法。使学生在后继课的学习中,能够利用FORTRAN95
上机编程,解决相应的实际问题,并能在今后的学习和工作中,结合自己的专业知识,开发
相应的计算机应用程序。
一、课程教学内容及教学基本要求
第一章Fortran语言程序设计概述
本章重点:算法、程序基本结构难点:语言元素
本章学时:2学时
教学形式:讲授与上机实践相结合
教具:计算机,投影仪
第一节Fortran语言程序设计概述
本节要求了解:程序设计的过程、基本方法、程序设计语言的分类、Fortran语言的发
展、Fortran77、Fortran95程序设计的构成及其兼容性,(考核概率20%)理解:算法的概念,
掌握:算法的描述、程序基本结构与书写规则(考核概率100%)
1程序设计的过程算法的描述(重点,难点)
2程序设计的基本方法
3程序设计语言
4Fortran语言的发展
5Fortran95程序基本结构与书写规则(重点)
6Fortran95程序设计的兼容性
第二节Fortran95开发环境(第一次上机实验课讲述)
本节要求了解:在可视化编程的条件下Fortran语言所具备的一些新的特点和功能,
掌握:可视化编程所需的基础知识和一般步骤(考核概率100%)
1熟悉Fortran95环境进入系统
2建立项目文件
3建立源程序文件
4输入源程序的内容
Fortran95语言程序设计--第1页
Fortran95语言程序设计--第2页
5编译、连接、运行
作业:认真复习本章内容,预习第二章内容。
第二章数据类型及其运算
本章重点:Fortran语言的基本数据类型及其常量表示方法难点:算术表达式的写法
本章学时:1学时
教学形式:讲授与上机实践相结合
教具:计算机,投影仪
第一节数据类型及其运算
本节要求了解:各种类型常量、变量的定义、算术表达式的写法,(考核概率100%)掌
握:Fortran语言的基本数据类型及其常量表示方法(考核概率50%)
1常量
2变量及其定义
3符号常量及其定义
4Fortran表达式(重点)
作业:认真复习本章内容。
第三章基本语句
本章重点:表控输入/输出语句,格式输入/输出语句难点:输入/输出编辑符
本章学时:0.2学时
教学形式:讲授与上机实践相结合
教具:计算机,投影仪
第一节表控输入/输出语句,赋值语句
本节要求了解:赋值语句、END语句、STOP语句与GOTO语句、赋初值语句、类型说明
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