基于成果导向教育的人工智能专业教学模式.docx

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基于成果导向教育的人工智能专业教学模式

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宗欣露徐慧

摘要：工程教育认证给当前高等教育带来了新的机遇和挑战。在分析传统高等教育教学模式不足的基础上，针对人工智能专业人才培养需求，构建基于成果导向的人才能力结构。根据成果导向的教育理念，基于能力结构反向设计并融合人工智能课程体系，提出基于成果导向教育（OBE）的教学模式，强调以学生为中心，提倡学生主动学习、弹性学习、合作学习和深层学习，在时间和空间上扩展教学内容和教学方式，同时改进现有学生学习成效评价，利用个性化自我提升式的评价方式，最终使每个学生逐级获得学习成果。

关键词：OBE;教学模式;成果导向;人工智能;工程教育专业认证

DOI：10.11907/rjdk.201722???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

中图分类号：G434??文献标识码：A??????????????????????????????文章编号：1672-7800（2020）011-0245-04

ExplorationofTeachingModeofArtificialIntelligenceSpecialtyBasedonOBE

ZONGXin-lu，XUHui

（SchoolofComputerScienceandTechnology，HubeiUniversityofTechnology，Wuhan430068，China）

Abstract：Engineeringeducationcertificationhasbroughtnewopportunitiesandchallengestothecurrenthighereducation.Basedontheanalysisoftheshortcomingsofthetraditionalhighereducationteachingmode，thispaperpresentsthetalentcapabilitystructurebasedontheoutcomesorientation.Curriculumsystemofartificialintelligencebasedontheabilitystructureisdesignedandintegrated.Accordingtotheoutcome-orientededucation（OBE）concept，theOBE-basedteachingmodeisproposed.Theteachingmodeemphasizesstudent-centeredteachingprocessandadvocatesstudentsactivelearning，flexiblelearning，cooperativelearninganddeeplearning.Sothattheteachingcontentandmethodsareextendedintimeandspace，andtheexisting?learningeffectevaluationisimproved.TheOBE-basedteachingmodecanmakeeachstudenttoobtainlearningachievementsstepbystep.

KeyWords：OBE;teachingmode;outcomesorientation;artificialintelligence;accreditationinhigherengineeringeducation

0引言

成果导向教育（Outcomes-basedEducation，OBE）[1-2]是以学习产出或能力培养为导向的现代教育理念，强调以学生产出为驱动的教育过程。1981年，OBE由Spady等一經提出，立即受到了广泛关注，经过多年发展完善，形成了比较完整的理论体系，成为众多国家教育改革主流理念。

OBE教育理念核心是以学生获得的预期学习成果为导向，反向设计培养方案和课程内容，在教育过程中以学生为中心，量化教育评价方式，根据学生成果达成度持续改进教学质量、修正培养目标[3]。随