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校园文化阵地自查报告五篇
在生活中,报告使用的次数愈发增长,通常情况下,报
告的内容含量大、篇幅较长。下面在这里为大家精心整理了
几篇校园文化阵地自查报告,希望对同学们有所帮助,仅供
参考。
校园文化阵地自查报告1
校园文化建设自查报告校园文化是一个学校的品牌,是
学校文化底蕴的综合体现,它既反映学校硬件建设水是学校
实施素质教育的重要载体和广阔途径。近期,在师生的共同
努力下校园文化建设取得了一定的成效,根据要求教育局校
园文化建设示范校评比方案,我们对学校校园文化建设情况
进行了认真总结,自查自评,现汇报如下:
总述:
本学期学校在校园文化健设上健全了各项制度,自筹资
金近万元,重新粉刷了教室走廊、教师办公室墙围子。修建
了师生黑板报,植树超过百棵,平整了操场,校园内绿树成
荫、鲜花盛开。到处洋溢着蓬勃发展的生机。做了20多块宣
传牌匾,分布在校园及室内外项目的位置,创造了浓厚的文
化氛围。为团队活动室、校史室、各个兴趣小组增添了活动
器材及备品。配备了过硬的兼职教师,图书室定期向学生开
放。传统教育为校园文化建设增添了亮丽的风景线,从分利
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用广播、板报、校报、早读、比赛等形式在校园掀起高潮。
极大的改变了学校面貌,使学生有一个更加良好的学习环境。
一、精神文化
1、目标
学校有校园文化建设的方案,目标明确,措施具体。学
校围绕着校园文化方案开展活动,并取得了很好的效果。
2、办学思想
(1)办学理念清晰,发展目标明确,在醒目位置有所
体现。(办学理念:一传统文化做积淀的绿色校园,以信息
技术为核心的优质教学,以能力培养为基础的优化活动。发
展目标:打造特色,规范管理创办一所学生全面发展具有制
度化、标准化、规范化和谐创新示范性的学校。)
(2))五旗五徽五歌、、学校平面图、、学校概况介绍
已悬挂在学校醒目位置,并得到师生的认同和接受。
(3)三风一训悬挂在学校门口
校校风风::最好是是一一时时的标的标志志,,更好才是教育永远的追求。
教风:感悟新课标践行新理念
学风:今天比昨天好,明天比今天好,一天比一天好。
校训:启迪智慧收获快乐
3、升旗
每周一和重大节日举行升旗仪式,全体教师和学生都参
加,各班轮流承担升旗仪式的主持,仪式庄重,加强了对学
2/23
生的爱国主义教育。校歌在师生中传唱每周四最后一节课团
队活动、兴趣小组活动开始前师生现唱校歌。每位学生都会
唱校歌。校歌成为加强爱校教育的方式。
4、礼仪美
(1)学校有礼仪队、文明岗、)学校有礼仪队、文明岗、星级班级评比活动开展
好。学校的礼仪队在学校有重大活动时发挥了重要的作用,
学校的文明岗在各自的岗位上引导学生注意文明礼仪的修
养。学校养。学校星级班级评比活
动开展扎实有效,学校有流动红旗,每周哪个班级被评
为星级班级,流动金牌就挂在那个班级。
(2)全校师生认真开展)全校师生认真开展三心三德教育。
(3)校内讲普通话,用文明用语,重大节日师生统一
穿校服。
二、物质文化
1、绿化布置
校园内绿树成荫、百花齐放,操场内无杂物,平整洁净。
积极积极开展开展百棵大树进校园工程。共植树130多棵。
2、室内美化
班级环境布置师生共同参与设计,内容实用性、针对性
强。给学生提供了展现自我的平台,既有浓厚的学习氛围,
又是孩子们成长的摇篮,各项活动记录齐全。真正做到了让
墙壁说话,让环境育人。
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办公室布置美观体现了各自学科的特点。
3、爱护绿化
绿化地区有护绿队标牌、绿化区内整洁无杂物。
4、校园环境
(1)校园环境整洁无杂物、布局合理、有标志性建筑、
有花坛。
(2)走廊、教室、办公室整洁整洁。
(3)车辆停放整齐、厕所清扫彻底。
5、周边环境
校门口整洁,门口无摊点,周边环境治理良好。
6、收视媒体
多媒体教室、校长室、中小学教导处、值班室接收新闻
节目。
三、活动文化
1、团队建设
认真领会教育局德育工作重点,团支部和少先队开
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