原创力文档- 1、本文档共11页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
Module6
Unit1
Youcanplayfootballwell.
【教学目标】
1Knowledgeaim:
Words:team,catch,well,fantastic,goalkeeper
Phrases:passtheballwell,catchtheballwell,playfootballwell
Sentence:sbcandosthwell.
2Abilityaim:
能口头运用sbcandosthwell.这类语句说出某人的优点,正确地评价某人。
3Moralaim:
培养学生观察、思考能力,能积极参与小组活动,告诉学生运动的重要性,并且要欣
赏他人的优点,同时激发学习英语的兴趣。
【学情分析】
Thestudentshavelearntaboutthewordcananditssentencepattern.Andthislesson
isaboutthetopicofsports,whichinterestsmostofthestudents.Therefore,it’snot
difficultforthemtomasterthislesson.
【教学重难点】
重点：
能口头运用sbcandosthwell.这类语句说出某人的优点,正确地评价某人。
难点：
fantasticgoalkeeper
【课前准备】
1.单词卡片/时间展示图；
2.教学光盘或其他录音机设备；
3.教学课件。
【教学过程】
Step1：Warmup：Dotheactionsandguess
T:Goodmorning,boysandgirls.Howareyou?
Ss:I’mfine,thankyou.
T:Inthisclass,Iwilldivideyouintofourgroups.YouareGroup1.YouareGroup2.
YouareGroup3.YouareGroup4.Lookatthetree.Ifyouranswerisright,youcan
climbuptheappletree.No.1cangettheapples.OK,herewego.
First,Iwillaskastudenttocomehere.Theotherstudentslookatthescreenanddo
theactions.Thestudenthereguessesthewords.
Ss:(Dotheactionsandguess)(swim,sing,run,playbasketball,playfootball)
Step2：Teachnewwordsandphrases
1.Guesstheplayersandleadinphrases.
T:Youareverygood.Nowherearesomepeople.Canyouguesswhotheyare?Look
atPictureOne.Whoishe?
Ss:LiuXiang.
T:Bingo!HeisLiuXiang.Whatcanhedo?
S1:Hecanrun.
T:Yes.Hecanrunfast?(Showthephrasecardofrunfastandaskthesstoread
together.)Whatcanhealsodo?Canhejump?
Ss:Yes.Hecanjumphigh.
T:(Showthephrasecardofjumphighandaskthesstoreadtogether.)NowIwant
twosstocomehereandPK.Theotherstudentslookcarefullyandseewhocanjump
文档评论（0）