第二节 化学品的合理使用 第1课时（精品教学设计）2023-2024学年高一化学下学期同步教学课堂（人教版2019必修第二册）.docx

第二节化学品的合理使用第1课时（精品教学设计）2023-2024学年高一化学下学期同步教学课堂（人教版2019必修第二册）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

《第二节化学品的合理使用第1课时》选自人教版2019必修第二册，本章节内容旨在让学生了解化学品的性质、危害及合理使用方法。通过学习，使学生能够结合实际生活，正确评估化学品的使用风险，掌握基本的化学品安全操作规范，提高安全意识。本课时将重点关注生活中常见的化学品，如清洁剂、农药、化肥等，与课本知识紧密结合，强调实用性，以培养学生的科学素养和实际操作能力。

二、核心素养目标

二、核心素养目标：通过本节课的学习，学生将培养以下核心素养：科学探究能力，能够通过实验和观察分析化学品的性质和变化；风险意识与安全操作能力，能够评估化学品使用中的潜在风险并采取相应预防措施；社会责任感，理解合理使用化学品对个人健康和环境保护的重要性，并在生活中践行绿色化学理念。同时，培养学生信息处理和解决问题的能力，使其能够运用所学知识对实际生活中的化学品使用进行科学判断和合理选择。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-化学品的分类及性质：明确不同类型化学品的特性，如腐蚀性、毒性、易燃性等，以及这些性质对人体和环境的影响。

-化学品的安全使用原则：掌握安全使用化学品的基本原则，如正确存储、使用防护措施、紧急处理方法等。

-化学品的环境影响：理解化学品使用对生态环境的影响，以及如何减少这些影响。

举例：以家用清洁剂为例，讲解其成分、性质及正确使用方法，强调不当使用可能导致的危害。

2.教学难点：

-化学品风险评估：培养学生根据化学品的性质进行风险评估的能力，识别潜在危险并采取预防措施。

-安全操作实践：在实际操作中，学生可能难以正确执行安全操作规程，如穿戴个人防护装备、处理化学品泄漏等。

-绿色化学理念的实践：学生可能难以将理论知识转化为日常生活中的实际行为，如选择环境友好的化学品。

举例：通过案例分析，让学生分析农药使用中的风险点，并提出合理的防控措施，以突破风险评估的难点。同时，通过模拟实验，让学生亲身体验安全操作流程，加深对安全操作难点的理解。

四、教学资源准备

1.教材：人教版2019必修第二册，确保每位学生人手一本，方便课堂学习和课后复习。

2.辅助材料：收集并准备与化学品性质、安全使用相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于直观展示和案例分析。

3.实验器材：根据教学需求，准备实验用化学品、实验器材、个人防护装备等，确保实验安全且每位学生都能参与。

4.教室布置：设置实验操作区，配备实验桌、防护设施等；划分小组讨论区域，便于学生互动交流；布置多媒体教学设备，方便展示教学资源。

五、教学过程

首先，让我们一起来回顾一下上节课的内容。通过上节课的学习，我们了解了化学品在日常生活和工业中的应用，同时也知道了它们可能带来的风险和危害。今天，我们将深入探讨如何合理使用化学品，以确保我们的健康和环境的安全。

###一、导入新课

（1）提问：同学们，你们在生活中都接触过哪些化学品？它们给你们的生活带来了哪些便利和可能的风险？

（2）学生分享：请几位同学分享一下他们的经历。

（3）总结：通过同学们的分享，我们可以看到化学品无处不在，它们确实给我们的生活带来了很多便利，但同时也隐藏着一些潜在的风险。

###二、探究主旨内容

（1）讲解化学品性质：我们将从化学品的性质入手，了解它们的分类以及每一类化学品的特点。

（2）案例分析：通过几个具体的案例，比如家用清洁剂、农药的使用，来分析它们的性质和可能的风险。

（3）学生活动：分组讨论，每组选择一种生活中常见的化学品，分析其性质和合理使用的方法。

（4）分享与讨论：每组汇报他们的分析结果，大家一起讨论如何避免风险，确保安全。

###三、实验探究

（1）实验演示：我将演示如何正确穿戴个人防护装备，以及如何进行简单的化学品安全操作。

（2）实验操作：同学们将分组进行实验，亲自体验安全操作流程，比如稀释农药、使用防护手套等。

（3）观察与记录：在实验过程中，同学们要观察化学品的反应和变化，并记录下自己的观察结果。

（4）实验总结：实验结束后，每组总结实验中的关键操作步骤和安全注意事项。

###四、安全使用原则

（1）讲解原则：接下来，我会讲解化学品安全使用的基本原则，包括存储、使用、处理废弃物等。

（2）原则应用：通过具体场景的设定，让学生应用这些原则，制定出相应的安全操作指南。

（3）互动问答：我会提出一些关于化学品安全使用的问题，同学们积极回答，加深对原则的理解。

###五、绿色化学理念

（1）理念介绍：我们不仅要学会如何安全使用化学品，还要树立绿色化学理念，保护我