1.4尝试科学探究（原卷版）2025学年八年级物理上册同步点拨与训练（沪粤版2024，广东专用）.docxVIP

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1.4尝试科学探究（原卷版）

一、探究摆的奥秘

1.提出问题

小慧家的摆钟走快了，请邻居张师傅帮忙。只见张师傅将摆钟下面的螺母拧几下，摆钟走时就准了。

小慧看完整个过程，她想：张师傅拧钟摆下面的螺母对摆动的快慢会产生什么影响呢？这个钟摆来回摆动一次的时间由什么决定呢?

基于观察和实验提出物理问题是进行科学探究的第一步。

2.猜想与假设

（1）摆动的快慢可能跟摆锤的轻重有关；

（2）摆动的快慢可能跟摆偏离的角度大小有关；

（3）钟摆下面的螺母位置估计会影响摆的长短，看来，摆动的快慢跟摆的长短有关……

在科学探究中，猜想不是胡猜乱想，它是以自己的经验和知识为基础作出的一种试探性解释。

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