大学生财务共享实训课总结报告.pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

大学生财务共享实训课总结报告--第1页

大学生财务共享实训课总结报告

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任

务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的

经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的

指导。大学生财务共享实训课总结报告

新的一年新的烦恼总是如期而至,年后的几个月里业务量稳定

增长,见习生不断的融入,内部调岗工作开始按部就班的进行。共享

中心的日常工作与年前初创阶段相比逐渐走向了正常化,共享是一个

不断完善的过程,在此我谈谈几点在工作中遇到的烦恼与看法:

一、目前的共享基础平台的建设基本进入了成熟期,共享平台

的建设既有共享中心的努力,更需要项目及公司层会计人员的支撑,

作为一个审核人员在审核过程中发现共享缺乏与项目会计人员的双

向沟通,常见的问题依旧不断的出现与驳回,共享标准化任务仍未深

入开展,一套可以对所有人进行培训的实用的标准急需建立,而非目

前仅有的日常运营组的在线解答,共享及项目需要整理并不断完善一

部解决阶段性常见问题的实用百科全书,就如每个微软软件附带的帮

助功能一样方便使用者自我查询问题与解决方案。

二、成本、效率、质量是目前共享建设主要考虑的三大目标因

素,而忽略了对共享服务的使用者方面的考虑,建议增加共享服务使

用者的反馈机制,以完善共享的建设。而非只依靠日常的投诉来仅仅

大学生财务共享实训课总结报告--第1页

大学生财务共享实训课总结报告--第2页

解决共享内部组员考核的问题,还应当建立针对项目业务的反馈机

制,比如每月甚至每周的业务质量报告,针对项目常见的错误予以公

布,检索以发现共享使用者使用过程中的风险点,与项目共同沟通反

馈在业务使用方面需要注意的问题,并为之提供合理化建议或者征求

其他部门的意见与制度建议后予以提示;具体来说就是在共享的运作

中项目既可以对共享人员予以投诉来提高共享业务人员的业务水平,

同时共享中心也可以通过每周或每月业务质量报告向项目提出意见

和建议,以实现共享标准化建设的目的,实现共享中的服务提供者与

服务的使用者双向的满意度目标。共享中心后续的更深入的工作任务

之一是逐步配合协同会计科推进公司的会计制度,以及与其他部门协

调配合成为公司管理制度的推进者之一,提高会计业务质量始终是共

享的目标之一。

三、针对目前共享中心的人员管理和考核,本着提高共享组员

业务水平、加强组员能力的目的。建议组长不参与与组员相同的绩效

单量等单项考核,而是按每组组员平均考核成绩作为对组长考核的

KPI,同时对组长进行其他考核项,比如新人培训考核评比,以此来

促进共享中心人员的业务水平,实现共享人员工作分工向更加的细

化,结构更加的合理化方向改善;

四、保持人员充足率:与各个子分公司对接当年度实习人员衔

接到岗的及时性,防止出现人员数量起落的不稳定,影响业务处理的

时效性。要真正实现按照制定的审核要点来详细步步到位的审核仍需

加人,30人做业务无法保证细节,而且这还是没有考虑人的耐疲劳

大学生财务共享实训课总结报告--第2页

大学生财务共享实训课总结报告--第3页

度的影响,每个人真正有效的工作时间不可能达到8个小时,总要打

折扣的,保证人员的充足是目前共享需要解决的一个问题。降低出错

率保证质量控制,除了每月共享中心人员考核质量报告外,对于质量

文化的建设也可以开展一些其他措施,对与毫无经验的实习生应卡控

总人数,共享中心不是试错石,容不得过高的错误率以及过低的使用

者感受满意度。目前资产和收入组平均各有人员10人,配置见习生

每组不宜超过3

文档评论(0)

1367076134 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档