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１观潮
１．画出文中带拼音的词语，抄写两遍并熟读。
２．熟记生字，每个生字组三个词语。
３．读三遍课文，说说课文的主要内容。
４．课文可以分为几部分？每部分讲了什么内容？
５．搜集关于钱塘江大潮的资料。
６．熟读课文，试着在文中找出被称为“天下奇观”的内容。
１．根据课文描写的内容连线。
潮来之前漫天卷地，风号浪吼
潮来之时江面平静，人山人海
潮来之后闷声滚动，山崩地裂
２．指名背诵课文第３、４自然段，引导学生感受大潮的壮观。
基础训练
１．看拼音，写词语。
ｃｈáｏｓｈｕǐｈéｄīｚｈúｊｉàｎｋｕāｎｋｕò
（）（）（）（）
ｐàｎｗàｎｇｄùｎｓｈíｄǔｃｈēｚｈèｎｊīｎｇ
（）（）（）（）
２．写出下列词语的近义词。
依旧———（）顿时———（）霎时———（）犹如———（）
漫天卷地———（）若隐若现———（）
３．根据给出的词义，选词填空。
人山人海山崩地裂人声鼎沸若隐若现
（１）形容隐隐约约。（）
（２）形容人聚集的非常多。（）
（３）形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅似的。（）
（４）山岳倒塌，地面裂开。形容声音巨大或变化剧烈。（）
４．给句子中加点的字选择正确读音，用“√”标画出来。
（１）夏天，屋里闷（ｍèｎｍēｎ）热极了。
∙
（２）突然，窗外闷（ｍèｎｍēｎ）雷滚动，要下暴雨了。
∙
（３）平静的江面，笼罩着一层蒙蒙的薄（ｂóｂáｏ）雾。
∙
（４）他在风号（ｈáｏｈàｏ）浪吼的江面上，独站船头，唱着船工号（ｈáｏｈàｏ）子。
∙∙
１
５．按要求写句子。
（１）平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）
（２）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改成陈述句）
拓展提升
６．课外阅读。
船过三峡
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊！夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭。群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有
的像仙女，真是一个山峰一个模样！
三峡的水好急啊！长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打
岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊！江水翻卷，旋涡连旋涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂荡。有时
像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来。
啊，百里三峡，好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流
传着这样一个神奇的故事。
从前，有个渔民在江中捕鱼。忽然，天昏地暗，风
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