- 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024年新教材七年级道德与法治上册全册知识点
第一单元少年有梦
第一课开启初中生活
奏响中学序曲
一、中学时代的新起点
新的名字——中学生:告别小学,成为中学生,开启人生新的阶段。
新的阶段:中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
二、中学时代的重要性
成长的礼物:
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,如集体生活涵养品格、丰富的社团活动发展兴趣、新的课程引领探索新的知识领域等。
进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
生命进阶:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在身心不断发展、自我意识逐步觉醒、思维水平和理解能力不断提高、生活体验日渐丰富等方面。
三、中学生活的新变化与挑战
新变化:
富有挑战的课程增多,学习任务和难度加大。
新奇的实验器材和先进的教学设施。
丰富多彩的社团活动,为发展兴趣爱好提供平台。
新的老师和同学,需要建立新的人际关系。
新挑战:
适应新的学习节奏和方法,提高自主学习能力。
处理好与新同学、新老师的关系。
合理安排时间,兼顾学习与课外活动。
四、积极应对中学生活
珍视当下:中学时代是人生中最宝贵的时光之一,要珍惜每一个瞬间,为未来奠定坚实基础。
把握机遇:积极参与各种活动,充分利用中学提供的机会,发展自己的才能。
树立理想:明确自己的人生目标,为实现理想而努力奋斗。
努力奋斗:以积极的态度面对挑战,不断努力,在中学时代书写属于自己的精彩篇章。
规划初中生活
一、认识初中生活的特点
学习任务加重:课程增多,知识难度加大,对自主学习能力要求提高。
社交圈子扩大:认识更多的同学和老师,需要学会与不同性格的人相处。
自我管理要求提高:在时间安排、学习计划、生活习惯等方面需要更加自律。
二、明确规划初中生活的重要性
有助于明确目标:有了规划,能清楚地知道自己在初中阶段想要达到的目标,避免盲目和迷茫。
提高学习效率:合理的规划可以帮助我们科学地安排时间和学习任务,提高学习效率。
促进全面发展:可以兼顾学习、社交、兴趣爱好等多个方面,实现自身的全面发展。
培养良好习惯:在规划的过程中,逐渐养成自律、坚持等良好习惯,为未来的发展奠定基础。
三、规划初中生活的方法
确立目标
长期目标:如中考取得好成绩、发展一项特长等。
短期目标:如本学期提高某一学科的成绩、参加一个社团等。
合理安排时间
制定作息时间表,保证充足的睡眠和休息时间。
分配好学习、娱乐、社交等不同活动的时间。
学习方面
制定学习计划,包括预习、复习、完成作业等。
培养良好的学习习惯,如认真听讲、做笔记、积极思考等。
探索适合自己的学习方法,提高学习效率。
社交方面
主动与同学交流,结交新朋友。
学会与他人合作,提高团队协作能力。
尊重他人,理解和包容不同的观点和行为。
兴趣爱好方面
发现自己的兴趣爱好,参加相关的社团或活动。
利用课余时间发展特长,丰富自己的生活。
自我成长方面
培养独立生活能力,学会自己照顾自己。
提高自我管理能力,包括情绪管理、时间管理等。
勇于面对挑战,在困难中不断成长。
四、调整和完善规划
定期评估:每隔一段时间,回顾自己的规划执行情况,总结经验教训。
根据实际情况调整:如果发现规划不合理或不适应实际情况,及时进行调整和完善。
保持灵活性:生活中可能会出现一些意外情况,要保持一定的灵活性,随时调整规划。
第二课正确认识自我
认识自己
一、正确认识自己的重要性
促进自我发展:
可以认识到自己的禀赋和独特性,有助于增强对自己的信心。
能够更好地发展自己的能力,挖掘自身的潜能。
促进与他人的交往:
有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人。
能让我们更好地与他人沟通、合作,建立良好的人际关系。
二、认识自己的途径
自我评价:
自我观察和分析:对自己的外貌、性格、兴趣爱好、能力等方面进行观察和分析,了解自己的特点。
与他人比较:通过与同龄人、榜样人物等进行比较,发现自己的优势和不足。
他人评价:
他人评价是我们认识自己的一面镜子。
要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
三、如何正确对待他人评价
用心聆听:重视他人的评价,认真听取他人的意见和建议。
勇于面对:对于他人指出的不足,要有勇气面对,不逃避、不否认。
平静拒绝:如果他人的评价不合理或不准确,可以平静地拒绝,不让其影响自己的情绪和行为。
自我反思:结合他人评价进行自我反思,有则改之,无则加勉。
四、认识自己是一个过程
认识自己是一个不断发展、变化的过程,随着年龄的增长、经历的丰富和自我反思的深入,我们对自己的认识也会不断深化。
我们要以积极的态度和持续的努
文档评论(0)