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云南省丽江市(新版)2024小学语文人教版小升初模拟(评估卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读句子,看拼音,写字词。
(1)chūntiān来了,到处是hónghuā绿树。
(2)无论在shénme地方,我们都记着自己是中guó人。
(3)我zuǒ手按住本子,yòu手写字。
2、填空题(每题2分共5题)
1).写出下列句子中加点词语的反义词。
(1)小蝌蚪有着黑灰色的身子,大青蛙露着雪白的肚皮。(??????)
(2)石头有多重,大象就有多重。(??????)
(3)植物妈妈的办法很多很多,需要仔细观察。(??????)
(4)喜鹊住在温暖的窝里。(??????)
(5)爸爸不在家,从早到晚,家里总是很冷清。(??????)
2).积累与运用。
(1)童年是欢乐的,在《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是:____________,____________;在《清平乐·村居》中描写小儿子活泼顽皮的一句是:____________,____________。
(2)《卜算子·咏梅》中描写迎雪绽放、俊俏艳丽姿态的句子是____________,____________。
(3)《蜂》中的诗句“____________,____________”写出了蜜蜂不辞劳苦采蜜的情景。
3).按课文内容或语境要求填空。
诗歌具有丰富的情感,华兹华斯说过:“诗是________,它源于宁静中回忆起来的情感。”我们从诗句“天上的风雨来了,鸟儿__________;心中的风雨来了,我只_________”中体会到了诗人对母亲深深的依恋;“突然一阵风,好像___________,所有的绿就整齐地_________在一起……”让我们感受到了诗人对美好世界的热爱与赞美。
杨万里的诗句“________,_________。”让我们看到儿童追蝶的趣景;范成大笔下初夏江南的田园风光是这样的:“________,麦花雪白菜花稀”;“桃花一簇开无主,________”写出了杜甫在桃花丛中赏玩的愉悦心情;《蜂》中的名句“________,________”,让我们想到了像蜜蜂般尽职尽责、无怨无悔的老师;“已是悬崖百丈冰,______”体现了革命者坚贞不屈的精神风骨。
4).给下列句子加上标点符号。
(1)到了秋季□葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下□有红的□白的□紫的□暗红的□淡绿的□五光十色□美丽极了□
(2)黄山的奇石还有很多□如□天狗望月□狮子抢球□仙女弹琴□
5).读语段,根据拼音写字词。
9月1日,央视《开学第一课》给我们上了一堂深刻的思想课。鲁迅、李大钊等革命先驱率领人民kāipì(????????????)了崭新的天地。彭士禄、张桂梅等时代楷模告诉我们:在国家xūyào(????????????)的时候,要尽zhí(???????)尽责,杜绝胆怯心理,迎着时代的bōtāo(????????????)向前,为国家取得骄人的chéngjì(???????????)。
3、选择题(每题2分共3题)
1).如果去掉下列句子中加点的词语,表达效果有什么不同?下列说法正确的是()。
①说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
②它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
A.句①若去掉加点的词语,语气则变得更为肯定,突出强调了作者对描写对象的喜爱之情。
B.句②若去掉加点的词语,语气变得生硬,则无法表达出作者对描写对象的喜爱之情。
2).看图猜字,正确的是()
A.
B.
3).三年级下册第二单元习作《看图画,写一写》,图画上的主要内容是()
A.人们在放风筝。
B.同学们在春游。
C.老师带领同学们放风筝。
D.制作风筝的过程。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).品析句子,完成练习
红日初升,其道大光。河出伏流,____________。潜龙腾渊,____________。乳虎啸谷,____________。鹰隼试翼,____________。奇花初胎,矞矞皇皇。
(1)我能根据课文内容,把选段补充完整。
(2)我发现这个语段中,运用了大量的象征写法:小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌,象征着少年中国的巨大声威;奇花刚开始孕育蓓蕾,灿烂美丽,象征着____________________。
回顾课文内容,我们了解到“中国少年”和“
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