大连理工版小学信息技术六年级下册《作品展示》同步练习题附知识点归纳.docx

大连理工版小学信息技术六年级下册《作品展示》同步练习题附知识点归纳

一、课文知识点归纳：

1.WPS演示的基本操作：包括新建、保存、打开演示文稿，以及编辑幻灯片的基本操作，如插入文本框、图片、形状等。

2.页面设置：学习如何设置幻灯片的大小、方向、背景等，以适应不同的展示需求。

3.动画与切换：掌握为幻灯片添加动画效果和切换方式的方法，使演示文稿更加生动有趣。

4.超链接：学习如何在幻灯片中插入超链接，实现幻灯片之间的任意跳转，增加演示文稿的互动性。

5.打包演示文稿：了解打包演示文稿的重要性，以及如何进行打包操作，确保演示文稿在不同计算机上都能正常播放。二、同步练习题。

（一）、填空题。

1.在WPS演示中，设置幻灯片的大小和方向，通常可以通过______菜单下的“页面设置”选项来实现。

2.在制作演示文稿时，为了使幻灯片内容更加丰富，我们可以使用______来添加动画效果和切换方式。

3.为了让其他人能够正常观看演示文稿，我们需要在制作完成后进行______，以确保在不同计算机上都能正常播放。

（二）、选择题。

1.WPS演示文稿中，哪个功能可以帮助我们设计幻灯片的整体结构？（）

A.形状工具

B.文本框

C.组织结构图

D.插入图片

2.制作演示文稿时，下列哪项操作不能改变幻灯片的页面大小？（）

A.单击“WPS演示”→“文件”→“页面设置”

B.单击“设计”选项卡中的“幻灯片版式”

C.单击“设计”选项卡中的“页面设置”

D.单击“开始”选项卡中的“页面设置”

3.要实现幻灯片之间的任意跳转，可以采取以下哪种方式？（）

A.插入超链接

B.插入文本框

C.设置幻灯片背景

D.插入形状

（三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.WPS演示中的组织结构图只能用于规划演示文稿的结构，不能用于实际展示。（）

2.在制作演示文稿时，我们应该为每张幻灯片都添加丰富的动画效果，以增加观众的兴趣。（）

3.打包演示文稿是为了确保演示文稿在不同计算机上都能正常播放，不会因为缺少字体或文件而无法显示。（）

（四）、简答题。

1.简述在制作演示文稿时，页面设置的重要性。

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描述一个成功的演示文稿应该具备哪些特点。

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三、学习目标：

1.知识与技能：

（1）掌握WPS演示的基本操作，能够熟练编辑和修改演示文稿。

（2）学会设置幻灯片的页面大小、方向、背景等。

（3）能够为幻灯片添加动画效果和切换方式，使演示文稿更加生动有趣。

（4）掌握插入超链接的方法，实现幻灯片之间的任意跳转。

（5）了解打包演示文稿的重要性，能够独立完成演示文稿的打包操作。

2.过程与方法：

（1）通过实践操作，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

（2）引导学生通过自主学习和小组合作，掌握WPS演示的相关知识和技能。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生的审美情趣和创新能力，使其在制作演示文稿时能够注重设计美观和内容丰富。

（2）培养学生的团队合作精神和沟通能力，使其能够在小组合作中共同完成任务。

（3）引导学生认识到演示文稿在实际工作和学习中的重要性，培养其认真负责的工作态度。

【参考答案及解析】：

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1.【答案】：文件

【解析：在WPS演示中，设置幻灯片的大小和方向通常可以通过“文件”菜单下的“页面设置”选项来实现。】

2.【答案】：动画

【解析：在制作演示文稿时，我们可以使用“动画”功能来为幻灯片添加动画效果和切换方式，使内容更加丰富。】

3.【答案】：打包

【解析：为了让其他人能够正常观看演示文稿，我们需要在制作完成后进行打包，以确保在不同计算机上都能正常播放。】

（二）、选择题。

1.【答案】：C