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小学六年级优秀家长发言稿5篇

小学六年级优秀家长发言稿1

首先我要代表六二班的家长给孩子们的老师鞠躬，你们辛苦了!我能

真实的感觉到，贺晨哲自从升入六年级后进步了，变得懂事了，学习

成绩也提高了不少。谢谢你们!

很高兴能在和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我觉

得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价。我的孩子虽然

智商不低，但他其它方面还有许多弱点，如自我约束能力差、怕吃苦、

贪玩、好动。我认为孩子的这些弱点有些是由于孩子在特定的生长期

所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的了。关键是我

们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为在孩子的成长教育过程中，最重要的第一点就是，让孩子在轻

松中学习，在快乐中成长。孩子的学习成绩重要，但在成长过程中健

康和快乐也很重要。和大家一样，我也对孩子的学习成绩特点关心和

在意，但每次他回家的时候，我常常问的是：今天在学校你开心吗?

老表扬了你了吗……之类的问题。家长应该对孩子的学产成绩在意，

但不能让孩子觉得你太在意他的成绩或者是只在意他的成绩。我给孩

子灌输的观点是：不必每次考试都考一百分，但不能学习不努力，不

能因为自己的粗心而在考试中扣分。为了提高他的学习兴趣，我和他

爸爸经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙，比谁的词语讲的多，比

谁的心算快等等;为了他晚上做功课能保持安静，我们不看电视……总

之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

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我要说的第二点是，家长是孩子的第一任老师，在孩子的成长过程中

责任最大的是我们。生活上不要只要求孩子们做到这样做到那样，重

要的是我们家长能做到哪一点。一直以来我们对孩子的要求很严格，

以为这样就能培养出一个优秀的孩子，可没想到一次和他的交流中，

他竟然会问“妈，在你眼里我有优点没?”这样的问题，当时我吓坏了，

深刻的反省自己，才发现我们全家人都在说“你别……”“怎么能这样

做”……很少告诉他你应该怎么做。于是孩子迷茫了，不知道自己该做

什么，哪一点才是正确的。于是我和他爸爸达成协议在家里减少“你

别……”“怎么能这样做”这样的埋怨，只是在自己做事情的时候刻意让

他看到，教给他遇到这样的事时该怎样做。孩子现在有了自信，多了

笑脸，我的心里也舒畅多了。

第三个观点是，在生活中学会对孩子说“不”，要让他们学会应对挫折，

学会自己解决自己的问题。现在大家的经济条件应该说都还不错，我

们对孩子的要求拒绝的越来越少。不过我认为，对孩子说不，让孩子

学会取舍、面对挫折、解决自己的问题，是他人生中必须要学会的事

情。孩子对了，我们要鼓励他表扬他，错了，要和他讲道理;与同学

之间有矛盾，我们要引导他让他自己去解决……在家里，我常常为他

制造困难，让他去解决，逐步提高他的责任心，解决问题的能力。

第四个观点是，加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子

起着重要的作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下

药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子

感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学

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生。

其实，我今天下午所讲的只能是抛砖引玉，也希望能在学习一些在座

各位家长的优秀教育经验，使我在今后培养孩子方面有更好的方法，

为孩子的成长而努力。

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尊敬的老师，家长们，可爱的孩子们：

大家下午好!今天，因为孩子的缘分，我们坐到了一起