第22讲 燃烧和化学反应、质量守恒定律 课件公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

浙教版八年级下;考点梳理;考点三知道可燃物燃烧的条件[a];考点四描述常用的灭火方法及原理[a];考点五列举火灾自救的一般方法[a];考点六知道催化剂的概念,知道催化剂在化学反应中的作用[a];考点七知道化合反应、分解反应、置换反应、和复分解反应的特点，辨认具体化学反应的基本

类型[a];2.基本反应类型规律

（1）在4种基本反应类型中,一定有单质参加的反应是反应,一定有单质生成的反应是

反应,一定没有单质参加和生成的反应是反应。?

（2）知道复分解反应进行的条件

一般情况下,若反应物中没有酸,则其他反应物皆可溶;生成物中一定有、或。3.化学反应的类型取决于反应物和生成物的。;考点八 知道在化学反应过程中伴随能量变化[a];考点九描述质量守恒定律[a];考点十一应用质量守恒定律分析解释常见的现象[c];考点十二知道化学方程式表示的意义[b];考点十三正确表述常见的化学方程式[b];考点十四根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算[a];例1用如图所示装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()

A.①燃烧,说明白磷是可燃物

B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高

C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触

D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物;训练1李老师在《燃烧条件》教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上罩上烧杯,请回答:

(1)罩上烧杯的作用是。?

(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象

是。?

(3)热水的作用是。?;重点二 催化剂;训练2小慧同学在一次实验中误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中,加热时,氯酸钾的分解速率明显加快。于是她惊奇地告诉同学小华:高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。小华同学经过思考后,认为小慧同学得出的结论不科学。

(1)小华的理由是?。?

(2)如何证明高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂:____________________________

。?

(3)高锰酸钾能加快氯酸钾分解速率的原因是??

_____________________________________________________________________

。?;重点三化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应的特点;训练3下列化学反应中,属于化合反应的是 ()

A.CaCO3CaO+CO2↑

B.H2O+CO2H2CO3

C.H2+CuOH2O+Cu

D.BaCl2+H2SO4BaSO4↓+2HCl;重点四 根据质量守恒定律确定物质的化学式;训练4银制容器在空气中放置一段时间后表面会变黑,原因是银和空气中的微量硫化物等物质发生反应,其反应的化学方程式为4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,则X的化学式为 ()

A.AgSB.Ag2OC.Ag2SD.Ag2O2;重点五 根据质量守恒定律确定物质的质量;训练5四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中不正确的是 ()

A.丁一定是化合物

B.乙可能是这个反应的催化剂

C.生成的甲、丙两物质的质量比为8∶1

D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和;重点六 利用质量守恒定律推断物质的组成;训练6在学校的元旦联欢会上，某同学表演了‘水能生火’的魔术．他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起