《小狗的小房子》整本书阅读课件二年级上册语文（统编版）.pptxVIP

小狗的小房子;趣味导入;01;可爱故事趣味多，小狗房子暖心窝。友谊相伴共成长，猜猜此书是什么？（打一儿童读物）;02;《小狗的小房子》是孙幼军创作的童话故事。该书题材内容丰富多样，贴近当代现实生活，时代气息浓郁，注重在童真童趣中塑造栩栩如生的人物形象。书中除了同名故事《小狗的小房子》，还可能包含其他优秀的童话作品。这些故事通过动物形象来展现生活中的各种情境和情感，让孩子们在阅读中既能感受到快乐，又能获得对生活和人性的思考。;孙幼军（1933年6月-2015年8月6日），男，出生于哈尔滨。1954年考入北京俄专二部，1955年入北京大学中文系。1960年毕业分配到外交学院执教。孙幼军被誉为“一代童话大师”，是著名童话作家、中国首位安徒生奖提名者、《小布头奇遇记》作者。其代表作除了《小狗的小房子》，还有长篇童话《没有风的扇子》《漏勺号漂流记》（与孙迎合著）《跟怪老头儿漫游奇境》等；另有长篇传奇《小济公传》；系列童话集有《玩具店的夜》《亭亭的童话》《怪老头儿》《小猪稀里呼噜》等；中篇童话《怪老头儿前传》《神奇的房子》《云里国历险》等；短篇童话《小贝流浪记》《妮妮画猴儿》等。有《孙幼军童话全集》4卷，另有小说、散文百余篇及翻译作品8种。;故事主要讲述了小狗和小猫一起去河边玩耍的经历。一路上，小狗像哥哥一样照顾小猫，背着沉重的小房子，还按照小猫的要求做各种事情。当小狗受伤后，小猫也勇敢地承担起救助小狗的责任，并用自己的智慧化解各种危机，把小狗安全送回家。体现了朋友之间要互相帮助、彼此照顾，在困难面前不离不弃的友谊真谛。;小狗对小猫的照顾体现了一种责任感，尽管过程很辛苦，但它毫无怨言。而小猫在意识到小狗为自己付出后，努力承担起送小狗回家的责任，这表明无论是在友谊还是其他关系中，都需要有责任感，要对自己的行为和朋友负责。;A;小狗：勇敢、善良、憨厚，对小猫关怀备至，任劳任怨地为小猫做各种事情，即使受伤了也没有怨言，始终以友谊为重。

小猫：娇气、胆小、任性，但在小狗受伤后，能够勇敢地承担起责任，用自己的???慧和努力送小狗回家，展现出了内心善良和有担当的一面。;;推荐理由;03;;;04;第一阶段：初步阅读与要素提取

时间：第1-2天

具体步骤：

通读《小狗的小房子》，了解故事的基本内容。

在阅读过程中，记录下故事中的主要人物、地点和关键事件。可以用简单的列表形式记录下来。;第二阶段：深入分析与绘制故事地图

时间：第3-4天

具体步骤：

对记录的人物进行性格分析，描述他们的特点和行为动机。

分析故事中的地点对情节和人物的影响。

按照时间顺序，详细罗列故事中的事件，并分析每个事件中的问题和解决方法。

根据分析结果，绘制故事地图，可以用图表的形式展示人物、地点、事件、问题与解决方法以及主题等要素。;第三阶段：总结与分享

时间：第5天

具体步骤：

回顾全书的批注内容，整理自己的思路和感悟。

可以与同学、朋友或家人交流自己的阅读体会和批注内容，分享不同的观点和想法。

根据交流的结果，对批注进行补充和完善。;待到闲来好读书