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５一个豆荚里的五粒豆
１．借助拼音将课文读通、读顺。
２．圈画生字，并用自己喜欢的方式自主识字。
３．阅读安徒生的其他作品。
在五颗豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗？说说你的理解。
基础训练
１．辨字组词。
适（）枪（）探（）疆（）曾（）
话（）抢（）深（）僵（）兽（）
２．选出朗读下列句子采用的语气。（填序号）
Ａ．骄傲Ｂ．自信Ｃ．着急Ｄ．心平气和
（１）“现在我要飞到广阔的世界里去了！如果你能捉住我，就请来吧！”第一粒豌豆说完就飞走
了。（）
（２）“我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”于是，
它也飞走了。（）
（３）“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。（）
３．“想飞进太阳里”最后却“落到水沟里”的那颗豌豆的性格特点是（）。
Ａ．随遇而安
Ｂ．理想远大
Ｃ．重视荣誉，不甘落后
Ｄ．妄自尊大，自高自傲
４．对“这一天简直像一个节日”这句话理解正确的一项是（）。
Ａ．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”
Ｂ．孩子在节日里总是快乐的，小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”
Ｃ．小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望，所以
说“简直像个节日”
Ｄ．豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力。今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”
１
拓展提升
５．课内阅读。
在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她很强壮，很勤劳，每天擦火炉，劈木柴，干很多苦活，不过
还是很穷。她有一个女儿，身体非常虚弱，躺在床上一整年了。小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着，而
她的母亲每天到外面去挣点儿生活费。
春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，阳光温和地从那个小窗子射进来，一直射到地上。
小女孩望着最低的那块窗玻璃说：“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？”
母亲向窗边走去，把窗户打开一半。“啊！”她说，“我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小
叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了！”
母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生长着的豌豆。
“妈妈，我觉得我好了一些！”晚上，这个小女孩说，“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好
极了，我也会好起来的。我能爬起来，走到温暖的太阳光中去。”
“但愿如此。”母亲虽然不太相信，但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹
断，因为它使女儿对生命产生了希望。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以顺着
它向上生长。
它的确在向上长———人们每天都可以看到它在生长。
“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要
比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花
园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前
是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小
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