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5一个豆荚里的五粒豆
1.借助拼音将课文读通、读顺。
2.圈画生字,并用自己喜欢的方式自主识字。
3.阅读安徒生的其他作品。
在五颗豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一颗?说说你的理解。
基础训练
1.辨字组词。
适()枪()探()疆()曾()
话()抢()深()僵()兽()
2.选出朗读下列句子采用的语气。(填序号)
A.骄傲B.自信C.着急D.心平气和
(1)“现在我要飞到广阔的世界里去了!如果你能捉住我,就请来吧!”第一粒豌豆说完就飞走
了。()
(2)“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”于是,
它也飞走了。()
(3)“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。()
3.“想飞进太阳里”最后却“落到水沟里”的那颗豌豆的性格特点是()。
A.随遇而安
B.理想远大
C.重视荣誉,不甘落后
D.妄自尊大,自高自傲
4.对“这一天简直像一个节日”这句话理解正确的一项是()。
A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”
B.孩子在节日里总是快乐的,小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”
C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望,所以
说“简直像个节日”
D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力。今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”
1
拓展提升
5.课内阅读。
在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她很强壮,很勤劳,每天擦火炉,劈木柴,干很多苦活,不过
还是很穷。她有一个女儿,身体非常虚弱,躺在床上一整年了。小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着,而
她的母亲每天到外面去挣点儿生活费。
春天的一个早晨,当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子射进来,一直射到地上。
小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?”
母亲向窗边走去,把窗户打开一半。“啊!”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小
叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的?你现在有一个小花园了!”
母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子,好让她看到这粒正在生长着的豌豆。
“妈妈,我觉得我好了一些!”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好
极了,我也会好起来的。我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。”
“但愿如此。”母亲虽然不太相信,但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹
断,因为它使女儿对生命产生了希望。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去,使这棵豌豆苗可以顺着
它向上生长。
它的确在向上长———人们每天都可以看到它在生长。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要
比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花
园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前
是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小
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