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2024年云南丽江教师招聘考试模拟题及答案

2024年云南丽江教师招聘考试模拟题及答案（一）

一、单选题

1.教育学对教育问题进行科学解释的目的不仅是要促进教育知识的增长，而且是要更好地开

展教育实践。这说明教育学的价值是（）

A.丰富教育理论

B.科学解释教育问题

C.反思日常教育经验

D.沟通教育理论与实践

2.教育作用于政治经济制度的主要途径是（）

A.传播思想和形成舆论

B.促进民主化进程

C.推进科学的体制化

D.培养政治经济制度所需要的人才

3.神经活动的基本过程是（）

A.兴奋和抑制

B.反射

C.条件反射

D.无条件反射

4.根据艾里克森的人格发展阶段理论，个体开始考虑“我是谁”是在（）的阶段。

A.自主感对羞耻感

B.自主感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

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D.自我同一性对角色混乱

5.（）通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式——操作性条件

反射，又称工具性条件反射。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.冯特

D.华生

二、简答题

简述建立学制的依据。

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】题干所述内容体现了教育学沟通教育理论与实践的价值。

2.D【解析】通过培养人才实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济制度的主要

途径。

3.A【解析】神经活动主要是指大脑皮层活动，它的基本过程是兴奋和抑制。

4.D【解析】根据艾里克森的人格发展阶段理论，自我同一性是指个体组织自己的动机、能

力、信仰及活动经验而形成的有关自我的一致性形象。个体开始考虑“我是谁”就是在该阶

段。

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5.B【解析】斯金纳提出了操作性条件反射理论。

二、简答题

（1）生产力发展水平和科学技术发展状况；

（2）社会政治经济制度；

（3）青少年儿童身心发展规律；

（4）人口发展状况；

（5）文化传统；

（6）本国学制的历史发展和国外学制的影响。

2024年云南丽江教师招聘考试模拟题及答案（二）

一、单选题

1.下列选项中，关于素质教育与考试关系的叙述正确的是（）

A.应试教育是提升学生学业水平的重要手段

B.考试的主要功能是甄别与选拔，有其存在的必要性

C.素质教育就是非考试的教育，应该取消一切考试

D.素质教育不应与考试对立

2.在李老师的课上，中学生顾某起立回答问题时，后排的陈某悄悄将顾某的座椅移开，导致

顾某坐下时重重地摔在地上。后经医院检查发现其尾椎骨裂，需要长期治疗。在这起事故中，

应当依法承担相应法律责任的是（）

A.陈某

B.老师

C.陈某和学校

D.陈某和李老师

3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”体现在教师职业道德规范中就是（）

A.爱国守法

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B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

4.楚辞在中国诗歌史上被视为浪漫主义传统的源头，最有代表性的诗人是屈原。下列选项中，

属于屈原作品的是（）

A.《九辩》

B.《风赋》

C.《高唐赋》

D.《湘夫人》

5.自恋：爱（）

A.敌意：批评

B.沉思：思想

C.内疚：谴责

D.贪婪：欲望

二、材料分析题

材料：赵老师是某中学的一名青年教师，正担负着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教

育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走

上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，取得学生的信赖，他

与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿

望都是有求必应。但是，一学年下来，赵老师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放

纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词，抱怨老师偏心。为此，赵老师非常苦

恼，甚至动了辞掉班主任职务的念头。

问题：请从学生观角度分析材料中赵老师的行为。

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【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】考试作为一种评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的

手段之一。因此，素质教育不应与考试对立。

2.C【解析】在这起事故中，顾某的尾椎骨裂