人教A版高中同步学案数学选择性必修第三册精品课件 第八章 成对数据的统计分析 8.3 列联表与独立性检验 8.3.1 分类变量与列联表 8.3.2 独立性检验.pptVIP

课程标准

1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升

01基础落实·必备知识全过关

知识点1分类变量与列联表?

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过关自诊?（1）分类变量中的变量与函数中的变量是同一概念. ()×?×（3）列联表中的数据是两个分类变量数据的交叉分类频数. ()√（4）列联表、频率分析法、等高堆积条形图都可初步分析两分类变量是否有关系. ()√??

知识点2独立性检验?合计合计?

?3.独立性的判断方法0.10.050.010.0050.0012.7063.8416.6357.87910.828????

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过关自诊??√（2）独立性检验的思想类似于反证法. ()√（3）独立性检验的结论是有多大的把握认为两个分类变量有关系. ()√

2.独立性检验在实际中的重要作用是什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________提示独立性检验是数理统计的一种方法，是数学中的一种基本理论，是数学体系中对数据关系进行探索的一种基本思想.当然，对数据的统计分析得出的结论只能是在一定程度上对某种关系进行判断，而不是一种确定性的关系，这也是统计思想与确定性思维的差异所在.独立性检验在实际中有着广泛的应用，是对实际生活中数据进行分析的一种方法，通过这种分析得出的结论对实际生活或者生产都有一定的指导作用.

02重难探究·能力素养全提升

探究点一独立性检验【例1】打鼾不仅影响别人休息,而且可能与患心脏病有关.下表是一次调查所得的数据:打鼾心脏病合计患病未患病每一晚都打打鼾2413551379合计5415791633?

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变式训练1某省进行高中新课程改革已经四年了,为了解教师对新课程教学模式的使用情况,某一教育机构对某学校的教师关于新课程教学模式的使用情况进行了问卷调查,共调查了50人,其中有老教师20人,青年教师30人.老教师对新课程教学模式赞同的有10人,不赞同的有10人;青年教师对新课程教学模式赞同的有24人,不赞同的有6人.??教师类型赞同不赞同合计老教师101020青年教师24630合计341650

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探究点二独立性检验的综合应用?旧养殖法新养殖法?

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?类型合计旧养殖法新养殖法合计

?类型合计旧养殖法6238100新养殖法3466100合

?0.050.010.0013.8416.63510.828?

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?性别喜爱打篮球不喜爱打篮球合计男生6女生10合计48?

?解列联表补充如下：性别喜爱打篮球不喜爱打篮球合计男生22628女生101020合计321648??

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本节要点归纳?