大连理工版小学信息技术六年级下册《特殊的“身体”》同步练习题附知识点归纳.docx

大连理工版小学信息技术六年级下册《特殊的“身体”》同步练习题附知识点归纳

一、课文知识点归纳：

1.计算机的“身体”概述：

计算机的“身体”指的是计算机的硬件部分，它是计算机工作的物质基础。

2.计算机的“大脑”——CPU（中央处理器）：

（1）CPU是计算机的核心部件，负责执行计算机的指令和处理数据。

（2）CPU的性能决定了计算机的整体性能。

3.计算机的“记忆体”：

（1）内存（RAM）：计算机短期存储数据的地方，速度快但容量有限。

（2）硬盘（硬盘驱动器）：计算机长期存储数据的地方，容量大但速度相对较慢。

4.计算机的“感官”：

（1）输入设备：如键盘、鼠标等，用于向计算机输入信息。

（2）输出设备：如显示器、打印机等，用于展示计算机处理的结果。

5.计算机的“眼睛”——显示器：

显示器是计算机的输出设备之一，用于显示图像和文字。

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1.计算机的“大脑”是______，负责执行所有的指令和计算。

2.我们可以通过______输入文字、图像等信息到计算机。

3.计算机的“视觉器官”是______，用于显示计算机处理的结果。

（二）、选择题。

1.下列关于计算机硬件的描述中，哪一项是正确的？（）

A.计算机的内存（RAM）通常用于长期存储数据。

B.CPU（中央处理器）是计算机的核心部件，负责处理数据和控制计算机的工作流程。

C.键盘和显示器都是输出设备。

D.显示器是计算机的输入设备。

2.计算机的哪个部件负责将计算机处理的信息以图像和文字的形式显示出来？（）

A.CPU

B.内存

C.显示器

D.硬盘

3.计算机中，哪个部件的存储信息在计算机断电后会消失？（）

A.CPU

B.硬盘

C.内存（RAM）

D.光盘

（三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.CPU是计算机用来处理信息的主要部件。（）

2.存储在硬盘中的信息在计算机断电后会消失。（）

3.键盘和显示器都是输入设备。（）

（四）、简答题。

1.描述一下CPU在计算机中的作用。

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请列举两种输出设备，并说明它们各自的功能。

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三、学习目标：

1.知识与技能：

（1）学生能够准确描述计算机硬件的组成部分及其功能。

（2）学生能够理解CPU在计算机中的作用，并知道其重要性。

（3）学生能够区分内存和硬盘的区别，以及它们在计算机中的作用。

（4）学生能够认识并操作常见的输入设备和输出设备。

2.过程与方法：

（1）学生能够通过观察、比较和讨论等方法，学习计算机硬件的知识。

（2）学生能够利用所学知识，分析和解释计算机在实际应用中的工作过程。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生对计算机科学的兴趣，激发其探索计算机奥秘的欲望。

（2）培养学生观察、分析和解决问题的能力，提高其信息素养。

（3）引导学生认识到计算机在现代社会中的重要性，培养其正确使用计算机的习惯。

【参考答案及解析】

二、同步练习题。

（一）、填空题。

1.【答案】：CPU

【解析：CPU是计算机的中央处理器，负责执行所有的指令和计算，是计算机的核心部件。】

2.【答案】：键盘、鼠标

【解析：键盘和鼠标是计算机常见的输入设备，用于输入文字、图像等信息到计算机。】

3.【答案】：显示器

【解析：显示器是计算机的“视觉器官”，用于显示计算机处理的结果，让用户能够直观地看到计算机的输出。】

（二）、选择题。

1.答案：B

2.答案：C

3.答案：C

、判断题。

1.【答案】：√

【解析：CPU是计算机的核心部件，负责处理信息，这个说法是正确的。】

【答案】：×

【解析：硬盘是计算机的辅助存储器，存储的信息在计算机断电后不会消失，所以这个说法是错误的。】

3.【答