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话剧活动方案（精选4篇）--第1页
话剧活动方案（精选4篇）
话剧篇1
一、第二届大学生话剧展演比赛
(一)活动主题
以话剧演绎青春用专注赢得关注
(二)参赛对象
全校在校学生
(三)比赛流程
1.组织发动阶段(4月上旬)。各学院在学生中充分宣传发动，积极
组织动员学生参赛，每个学院至少上报一部参赛剧目，剧目表演时间
原则上不超过30分钟。
2.审核申报及排练阶段(4月中旬)。于4月15日前上报参赛剧目
至校团委，剧目审核通过后组织进行排练。
3.校级展演及评比阶段(5月中下旬)。5月15日前成立评审委员
会，对参赛剧目进行初审，确定进入决赛展演的剧目;5月26日—5月
30日，决赛剧目进行校级展演及评比。同时，举办大学生话剧沙龙暨
专题讲座。
4.表彰及成果固化、推广阶段(6月)。择机对进入决赛及展演的学
院和团队进行表彰奖励，并将优秀剧目制作成光盘，分发至各学院，
扩大本届话剧艺术节的影响力。
(四)评分标准
评分采用百分制评分，由表演(30分)、整体观赏(30分)、导演(20
分)、原创附加分(20分)等四个方面组成。
1.表演从表演的体验度、表现力两方面评分。其中体验度占15分、
表现力占15分。
2.整体观赏从思考性、观赏性、节奏感，现场反应等四方面评分。
其中思考性占10分、观赏性占8分、节奏感占7分、现场反应5分。
3.导演为在校学生得20分;导演为指导教师得18分;导演为导演专
业人士得16分。
话剧活动方案（精选4篇）--第1页
话剧活动方案（精选4篇）--第2页
4.如作品为本校学生完全原创剧本(参加本届话剧节校园短剧剧本
大赛的剧本)得15分—20分;编剧本(指改编未发表或公演的剧本、小
说);外采剧本(指未发表或未公演过的剧本)得10分—15分;照搬或改编
已公演剧本得5分—10分。非本校原创剧本一定要有书面授权或者不
存在其他任何权利纠纷。
(五)奖项设置
大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励经费1000元、
800元、600元及奖杯，并设立主题创作奖，男主角、女主角、男配
角、女配角、导演、原创剧本、舞台创意、优秀指导教师等单项奖。
校团委风林剧社参加剧目只进行展演，不参加评比。
二、校园短剧剧本大赛
(一)大赛主题
青春自强人生
(二)参赛对象
全校在校学生
(三)参赛要求
剧本要求主题突出，以弘扬社会主义核心价值观为宗旨，可以为
典型人物的先进事迹，也可以为实现青春梦的励志经历为内容。表现
形式为舞台剧，情景剧等多种形式皆可;内容积极向上，结构完整，具
有艺术表现力和感染力，反映校园生活，贴近大学生实际，注重矛盾
冲突的展现与解决，以能给人启迪和鼓舞。剧本力求方便排演，剧本
的表演时间在30分钟以内，篇幅大致在10000字左右。
(四)比赛安排
1.剧本创作阶段：__年4月。各学院要广泛宣传，将此项工作和话
剧比赛结合起来进行，认真组织学生积极参加，要求每个学院最少上
报一部作品参赛，文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长
积极参赛。
2.作品
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