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初高中地理教学有效衔接
一、教学任务及对象
1、教学任务
本教学设计的任务是针对初高中地理教学有效衔接的问题,旨在解决初中与高中地理知识体系、教学方法、学习习惯等方面的差异,为学生搭建一个平稳过渡的桥梁。通过本次教学设计,教师将引导学生梳理已学知识,探索地理学科的本质,培养学生独立思考、自主学习的能力,为高中阶段地理学习打下坚实基础。
2、教学对象
本次教学设计的对象为初中毕业升入高中的学生,他们已经完成了初中地理的学习,具备一定的地理基础知识和基本技能。但由于初高中地理知识体系、教学方法和学习要求等方面的差异,学生在进入高中阶段后可能会出现不适应的情况。因此,本次教学设计旨在帮助这部分学生顺
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