沙龙章程(共5篇)[修改版].pdfVIP

重庆市青木关中学校

铸秀.青年教师成长沙龙章程

(试行)

一、总则

第一条：“铸秀.青年教师成长沙龙”是重庆市青木关中学校青年教师社团组织，在学校党总支、校长室

的领导下，校团委的具体指导下，由铸秀.青年教师成长沙龙理事会组织开展系列青年教师培训、教育教学

成长活动；

第二条：“铸秀.青年教师成长沙龙”的宗旨是打造学习型校园，培养青年教师的学习意识、科研意识、

团队意识和进取精神，促进教师专业成长。

第三条：沙龙的具体任务是：

1、开展交流讲座。每学期邀请名师、专家来学校做讲座，或者在本校邀请教育教学、科研骨干老前辈

作报告，积极向专家学习和请教，学习珍贵的教育教学、科研著述经验，改善自身的不足和缺陷，不断

提升自己的内在素质；

2、开展读书活动。青年教师每学期至少精读1本教育教学的书籍，并且能够结合自己的教学体验，及

时阐发自己的观点、收获以及在现实教学中运用的成果。教师个人每学期要有1篇2000字以上的读书报告；

3、开展说课活动。每学期举行两次，每次按顺序随进抽取6名青年教师，每名教师控制在10-15分钟

说课，并邀请学校领导和教研组长担任评委，评出

一、

二、三等奖。说课内容提前一周抽签按学科确

定；

4、开展教师基本功和才艺展示活动。举行青年教师撰写教育随笔、教学案例、课件制作等活动，举行

辩论大赛、才艺展示、趣味答题等活动，把教师基本功训练和综合素质提高落到实处；

5、开展课堂教学观摩活动。每学期上好一节新课程公开课，青年教师参预听课，上课时间事先安排，

上课内容和地点自定，并邀请学校领导莅临听课。目的在于提升青年教师课堂教学和课程开辟能力，促使

教师自觉分析和改进课堂教学，实现自我反思提高和跨越式发展；

6、开展班主任基本功竞赛。自拟主题进行演讲，班主任工作论坛的建设，德育创新故事的撰写评比，

班主任情境工作问答等，提升青年教师班主任工作技能，培养其智慧育人思想。

7、开展对外交流活动。组织青年教师到外地进行考察学习，学习优秀学校的先进教育教学、管理经验，

拓宽眼界、增长见识。

二、组织

第四条：“铸秀.青年教师成长沙龙”设理事长2名(其中执行理事长1名)，执行理事长领导并决策各

项重大事务，落实沙龙活动经费；理事8名，负责研讨沙龙活动内容的策划和活动的组织实施；

第五条：“铸秀.青年教师成长沙龙”设秘书长1名，处理日常活动安排和会员管理工作。

第六条：“铸秀.青年教师成长沙龙”理事会由理事长、秘书长、各位理事组成，由会员选举产生，任期

一年，可连选连任。

三、会员

第七条：“铸秀.青年教师成长沙龙”会员为本校28周岁三年教龄以下的青年教师(默认加入)，其他教

师承认本章程者，亦可自愿申请加入；

第八条：“铸秀.青年教师成长沙龙”会员可优先借阅学校图书室里的教育专著和所有刊物，参加沙龙组

织的各项学习培训和研讨活动，对沙龙的组织机构、工作计划、活动安排、日常管理可以提出发表意见和

建议。

第九条：会员要积极参加沙龙各项活动，热爱读书，热爱思量，积极实践，乐意交流。保质保量的完

成理事会策划安排的各项活动。

四、考核

第十条：“铸秀.青年教师成长沙龙”每月活动一次，由秘书长严格考勤制度，保证学习交流的时间与质

量。根据会员参预活动情况及成效，每学期评选优秀会员，赋予一定的物质和精神奖励。对拒不参加活动，

活动积极性不高者，迟到、早退、敷衍塞责者理事会内部通报批评并申报学校党总支和校长室。长期不参

加活动者，理事会可商议开除其会籍，并通报全校。

五、附则

第十一条：本章程自颁布之日起执行，其解释权归“铸秀.青年教师成长沙龙”理事会。

中共重庆市青木关中学校总支委员会

共青团重庆市青木关中学校委员会

铸秀.青年教师成长沙龙理事会

二O一二年十二月

“教师读书沙龙”活动章程

第一章总则

第一条本协会的名称为“实验小学教师读书沙龙”，简称“实小教师读书沙龙”。

第二条本协会的性质：读书沙龙是由实验小学热爱生活、喜欢读书的教师参加的，是一个以读书为载

体，进行教育教学研讨，接受名师指点，并辐射全体教师的学习型、研究型的组织，是培养和造就骨干教

师和学科带头人的主阵地。

第三条本协会的宗旨：坚持教育科研为教育改革与发展服务，遵循优秀教师、名师的成长规律，积极

组织教师开