移动互联网应用APPS开发”项目竞赛技术文件.pdfVIP

2013年全国职业院校技能大赛（高职组）

浙江赛区选拔赛

“移动互联网应用(APPS)开发”竞赛项目技术文件

（学生组）

2013年浙江省高职院校学生APPS职业技能大赛组委会

二〇一三年三月

目录

第一章竞赛内容与形式………………1

第二章竞赛方式与对象………………3

第三章竞赛场地与时间………………4

第四章竞赛实施细则…………………5

第五章竞赛项目组织与管理…………7

第六章成绩评定与奖励办法…………8

第七章申诉与仲裁……………………10

第八章竞赛技术纲要…………………11

第一章竞赛内容与形式

一、竞赛项目

本次竞赛项目名称为2013年全国职业院校技能大赛（高职组）浙江赛区选拔

赛“移动互联网应用(APPS)开发”技能竞赛。

二、竞赛目的

1、对学生：以学生为中心，注重培养学生的专业技能和综合素质，提高学生

就业能力。借鉴世界技能大赛（WorldSkills）的先进理念和经验，采用以行业为

背景的移动互联网应用(APPS)开发作为案例，按照工程的实施步骤和周期，对知

识体系和实践技能进行全方面考核，引导学生灵活地运用基础知识和基本技能，

鼓励学生形成良好的思维品质和培养分析问题、解决问题的能力。

2、对教师：引导和培养计算机类相关专业教师的专业技能，使其与行业技术

同步；引导教师在教学模式和学生评价模式的改革，鼓励教师积极开展多种形式

的教产合作。

3、对学校：进一步引导计算机类专业建设的“教产合作、校企合作”方向，

深化学校与行业企业的合作内容，培育行业所急需的高技能信息技术人才；提高

高职教育的社会认可度和国际影响力。

4、对家长：提高家长对孩子的信心和认可，收获对未来的希望。

5、对企业：参与到计算机类相关专业人才培养过程中，将企业的产品、服务、

标准以及用人需求传递给高职院校，提升高职计算机类专业学生能力素质与企业

用人标准的吻合度。

三、竞赛内容

本次竞赛将全面考察学生对移动互联网应用开发基础知识的了解与掌握和移

动互联网应用开发的设计、编码、测试及发布的综合应用能力2个环节。竞赛内

容涉及移动互联网应用开发基础知识和操作实践技能，具体分为两部分，第一部

分为移动互联网应用开发基础知识，全部为选择题（其中单选题60题，每题1分；

多选题20题，每题2分，多选漏选均不给分）。要求在2个小时内完成；第二部

分为操作实践技能，共六个题，包含UI设计（1题）、代码填空（2题）、排错（2

题）及综合设计（1题），

要求每个参赛队在3个小时内完成。

三、竞赛形式

1、考虑到比赛设备数量有限和参赛院校数量较多的实际情况，本次竞赛只允

许每个高职高专院校派遣不超过三支参赛队参加本次比赛。

2、竞赛内容共分移动互联网应用开发基础知识和操作实践技能两部分。移动

互联网应用开发基础知识部分，要求各参赛队每人独立在规定时间段内完成，计

平均成绩；操作实践技能部分，要求各参赛队以队为单位，在规定时间段内一起

完成，各参赛队自行决定选手分工、工作程序和时间安排。

3、移动互联网应用开发基础知识部分为笔试，所有竞赛选手个人独立完成。

题型分为单选题和多选题。其中单选题为60题，每题1分；多选题20题，每题2

分，多选漏选均不给分。参赛选手比赛期间禁止以任何形式携带电子资料和纸质

资料。

4、操作实践技能部分考查参赛选手对技术掌握的程度和操作的熟练程度，采

用现场开发、调试的形式，设赛题6道。主办方安装统一的集成开发环境，赛题

需求文档和所需素材（图片文件、声音文件及视频文件等）事先由主办方装入指

定目录。竞赛结束时，各参赛队要按照大赛要求和赛题要求提交竞赛成果，竞赛

完成的全